党建工作实务（具体步骤与方法）

【培训对象】
党支部书记（党务工作者）

【培训收益】
本次培训的系列课程目的在于使每个接受培训的党支部书记（党务工作者）明确党章所规定的党支部书记的基本职责，加强党性修养，掌握党建基础性、经常性工作的基本方法，提高能力素质和履职本领，从而使党的基层组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更好的发挥。 【课程特点】采用组合讲解、案例式、启发式、互动式教学等教学模式为学员带来与以往截然不同的感受和启发，使学员课上兴趣浓厚，课下意犹未尽。

第一部分 如何当好党支部书记
一、党支部的设置与支部书记选举
1、党支部设置的流程与换届
2、党支部书记的产生与任期
（一）党支部的基本任务
根据《中国共产党支部工作条例（试行）》党的基层组织的八大基本任务是：
1、宣传和执行党的路线方针政策
2、组织党员学习
3、对党员进行教育、管理、监督和服务
4、密切联系群众，做好群众工作
5、发现、培养和推荐优秀人才
6、监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国家法律法规
7、加强对党员干部监督
8、按照规定，向党员、群众通报党的工作情况，公开党内有关事务。
（二）党支部书记的基本职责
1、负责召集支部委员会和支部大会，结合本单位的实际情况，认真传达贯彻执行上级的决议、指示；紧紧围绕本单位的本职工作研究安排支部工作，将党支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部大会讨论决定。
2、认真搞好党支部的自身建设，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题并及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、组织检查支部的工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反应，按时向支委会、党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团、妇的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
第二部分 具体党务工作的步骤与方法
一、组织“三会一课”
1、支部党员大会基本流程
２、支部委员会基本流程
３、党小组会的基本流程
二、组织民主生活会
１、参加人员
２、重要作用
３、主要方式
三、党员目标管理
１、基本目标
讲政治、有信念
讲规矩、有纪律
讲道德、有品行
讲奉献、有作为
四、开展“党员活动日”活动
１、重要作用
２、组织形式
五、党员联系群众
六、积极分子入党
七、党籍管理
八、党员干部培训
第三部分 创新党建领导力
1、党建创新
2、培养党支部书记应有的境界和思维能力 

中共辽宁省委党校文史教研部副主任，教授
辽宁师范大学应用心理学硕士研究生导师
北京师范大学应用心理学博士
四川大学历史学博士
现任：中共辽宁省委党校文史教研部副主任、教授

擅长领域：
党政建设
实战经验：
中共辽宁省委党校文史教研部副主任，教授；辽宁师范大学应用心理学硕士研究生导师；北京师范大学应用心理学博士；四川大学历史学博士。
常年为国家电网、南方电网、广东电网公司、中国中车集团、中国石油、神华集团（国家能源）、华润集团、中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行等上百家企事业、政府机关进行培训。

主讲课程：
党建
《十九届四中全会“决定”的新思想新论断》
《学习十九届四中全会精神》
《学习习近平新时代中国特色社会主义思想》
《不忘初心，牢记使命》
《回顾踏寻党的光辉历程，构建新时代党的政治建设》
《中国共产党的光辉历程与经验启示》
《强化党建主体责任，提升综合履职能力——塑造优秀党支部书记》
《加强和改进新形势下的党风廉政建设》
《提升党组织方法和领导艺术》
《中国特色社会主义道路的开创与拓展》
《领导者的政德修养》
《党章发展历程与解读》
《坚定文化自信，实现文化自强》
《学“习”之道——党委书记的境界与思维》
《守纪律讲规矩》
《全面从严治党》
《加强反腐倡廉建设》
《传统文化与领导干部修身养德》
《秉承革命精神，坚定理想信念的政德教育》
《讲规矩，有纪律，做合格党员》
学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
管理
《领导管理中的心理学应用》
《上司道&下属茶：管理中心理学的技巧与方法运用》
《中国式管理中的心理学》
《团队建设与团队管理》
《领导力与团队管理》
《管理人员职业心态与管理能力提升》
《个体性格优劣分析与工作协调》
基层培训
《凝聚团队力量，打造高效执行力》
《新入职大学生角色转变与职业化心态塑造》
心理
《阳光心态与情绪管理》
沟通
《人际协调与高效沟通技巧》

课程特点：
内容：基于工作实践的课程内容设计，以企业性质和行业特点来组织案例，以学员岗位角度出发，整合课程模块，梳理内容要点，清晰逻辑关联
效果：知识点演绎，用生活和身边的常见实例论证，通俗易懂，恍然大悟的感觉，课堂气氛宽松愉悦，课堂互动，诙谐幽默的语言风格
收益：学员能够学到有成就感的知识，能够指导实际工作，完善知识结构，提升思维意识，提高管理技能，领会沟通艺术，掌握工作方法，开悟工作智慧