非财务人员的财务培训

【培训对象】
企业非财务部的中、高层管理人员等

【培训收益】
1.依托于会计学、现行税法等基础知识，帮助企业中高管梳理的会计知识和专业术语； 　 2.正确认知经营业绩与企业利润，提升管理层对企业经营策略的制定与实施的正确性和有效性； 　 3.专题解读企业常用财务报表，让企业管理层能轻松读懂财务报表； 　 　 　 4.结合现行税法，培育企业管理层的税务意识； 5.引入“阿米巴“概念，提升管理层对“利润”和“现金流”的认知。

第一天： 

CH1:管理人员必学的财务基础知识 　 　 　 　 　
1.区分业绩与利润
因为“经营业绩“ 而牺牲 ”企业利润“的坑　 　 　 　 　 　
2.了解会计六要素　 　 　
3.从会计基本恒等式深度理解“利润” 　 　 　 　 　 　 　
【案例分析】利润与业绩的非同比性　 　 　
CH2：管理人员必知的财务术语
1.从财务术语谈起
1.1会计主体、对公账户、开户信息
1.2资金流、票据流、业务流
1.3折扣率、费用占比、毛利率、同月同比
2.了解成本的概念和分类
2.1固定成本和变动成本
2.2了解企业经营的三大期间费用
3. 采购过程如何保证企业利润最大化？
3.1采购方的选择&发票的选择&付款方式的选择
【案例分析】商品混凝土采购案例
CH3管理人员必知的税务常识
1.企业经营（销售）行为要交纳哪些税？
1.1常见：增值税、企业所得税、印花税及附加税费
1.2其它：房产税、残保金
2.发票是什么？该如何进行管理？
2.1 没有发票能不能报销
2.2 哪些发票取得了也不能报销
2.3 发票和企业内控的关系
3.纳税申报的方式和内容
3.1 没有收入，还需要纳税申报吗？
3.2 不同的税种，申报时间都一样吗？
4.企业如何进行纳税筹划
4.1正确认知偷税漏税与税务筹划的区别
4.2 增值税还有税筹空间吗？
4.3 企业所得税如何进行筹划？
4.4 高管工资有哪些处理方案呢？
4.5 社保并入税务管理，意味着什么？
案例分析：**企业的中高管个税筹划案例

第二天：
CH4：三步学会看报表
1.财务报表的类别及作用：四表一注
2.教你看懂资产负债表
资产——钱的去向——科目分析
负债——占用别人的钱
所有者权益——股东投的钱
3.教你看懂利润表
行业——环比和同比
4.分析财报看企业经营与发展
【案例分享与讨论】:贵州茅台年度利润表的剖析 　 　

CH5 管理人员如何掌控现金流
1.理解货币的时间价值和资金成本差异
2.付款流程和审批管理
3.差旅费及报销流程
4.促销计划如何制定才能确保企业收益
5.如何避免应收账款变成坏账
【课堂演练】: 如何建立应收账款的回款机制

CH6财务如何协助企业运营（管理会计）
1.管理会计与经营决策分析
2.通过财务数据有效进行成本管控
2.1“阿米巴”原理引入
2.2如何在自己的企业/部门建立阿米巴组织
【案例分析】: 日航起死回生的经营神话
3.全面预算辅助企业运营管理

企业财务、税务审计、融投资、非财专题 训练专家西南大学 人事与管理心理学 研究生
人事厅&教育厅注册 会计专业副教授高级会计师 & 高级心理咨询师
20 年企业财税咨询经验
西南石油大学 荣誉教授

四川财经职业学院等多所高职院校 特聘校外专家四川职业培训师训练与认证中心 金牌讲师
2019 年全国好讲师大赛“最佳创新奖”得主

2019 年全国好讲师大赛“全国 50 强”得主ACIA 国际注册高级职业培训师
ACIC 国际注册高级企业教练

会计学及管理人事心理学双料专才，会计专业副教授、高级会计师、高级心理咨询师，曾在多家大学任教，从事企业财税咨询二十年，有着丰富的企业财务管理及培训经验，近年来专注管理者综合素质和财务管理能力的提升。基于多年的教学和实战经验，在知名企业五粮液集
团、国家电网、民生银行、建设银行、四川邮政、新华文轩、宜宾市国资委、雅安国资委、香

港德汇嘉联财富管理集团、台湾隽天经纪公司、安吉物流等做近百场全面预算、项目审计、会

计准则、财富规划、税务筹划、非财能力提升、管理团队建设等方面的培训，客户评价均在

95%以上，返聘率高，是能真正解决企业实际问题的实战派讲师。

企业定制课程：
《财务分析与企业决策》 《非财高管技能提升课》 《企业投融资及资产重组》
《企业股权结构及财税解析》 《企业经营风险及方案》 《创造高效益的阿米巴》

公开课程&沙龙类：
《高净值人群的财务规划》 《后疫情时代的投资策略》 《家庭生命周期及理财规划》

《所得税筹划及政策解析》 《如何建立家庭财商思维》 《从财小白到财务自由》

1.有多行业企业财税咨询的实战经验，对具体实操有很多实用实效的方法。

2.授课极具启发性，是国内少有的既懂顾问技术，又懂教练技术的老师，既能解决课堂上涉及的问题，又能引发学员反思个人的心智模式，产生顿悟。
3.课堂上安排一定的自由问答时间，面对学员在工作中常遇到的各种棘手问题，从容给出成熟、系统的解决方案。
4.敏锐度极高，对所培训团队的整体状况，有清晰敏锐的洞察，课后会给企业领导者一些有价值的建议。
5.台风稳健，作风严谨，敬业负责，与学员有良好的互动，幽默互动中既活跃了课堂气氛，又透着智慧，有些见解让人受益终生。

调研方面
仅采用问卷调研，或仅听 HR 的表述，或不调研 采取两个步骤（先问卷调研，后电话访谈），三个层次的调研（企业领导， 企业HR，参训学员代表），全方位摸
准客户需求
内容方面 只给零散的方法，或者只谈理论 既有实用技能方法，也有背后的原
理，让学员知其然也知其所以然

讲授方面 直接讲道理给学员，填鸭式，学员被动接受 更多地是启发式，教练式，来引导学员自己思考、反思，最后老师提炼概
括，学员主动学习，印象深刻

案例方面 用多年周知的案例，或古代故事，有些脱离现实 全部用目前企业中常见的问题做案例，让学员如身临其境，有利于课后
在企业中解决类似问题
培训焦点 只讲行为方式，忽视思维方式的引
导 不仅讲实用方法，重点培养学员的正
确的思维方式，这样让学员学到“根”

点评方面
只点评学员行为方面的问题，让学员只看到自己的缺点，而没看到盲点。 老师运用教练技术的精髓对学员的发言和表现做点评，句句到位，直指人心，让学员看到自己的盲点，让学 员看到自己一贯以来的模式是否有问题，这样让学员受益终生

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