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开启“爆燃”模式——职业素养锻造训

课程编号:38168

课程价格:¥16840/天

课程时长:2 天

课程人气:297

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:刘静

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
全体员工,核心骨干

【培训收益】
● 重塑职业观,使员工明确职业的价值、职业化的标准以及我在为“我”工作的理念 ● 构建自我信用体系,理解信任在职场发展中的重要 ● 深化职业道德如:爱岗敬业、诚实可信等品德的认知,在工作中完善行为 ● 掌握积极主动心态、服务心态、感恩心态中所含的要素和方法,树立负责、敬业以及合作的态度,提升工作融合度和员工忠诚度 ● 运用情感账户、启动双赢模式,同理心沟通和统筹绩效等方法提升团队凝聚力,促进组织效能提升

第一讲:职业核心竞争力提升的关键
一、为什么要提升核心竞争力
1. 影响企业的战斗力
1)凝聚力是团队战斗力的基础
2)效能是团队战斗力的关键
3)同业竞争到跨界“打劫”
2. 影响个人整个职业生涯
3. 职场四类人——树立正确职业意识
4. 职业化标准——职场人&职业人
二、职业核心竞争力的提升中的常见问题
1. 心态培训——没用
2. 道德培训——与我何干
3. 能力提升——情非得已
三、造成问题的关键—缺乏信任
1. 看不见的不代表不存在
互动:三个重要问题
2. 低信任的关系会降低效率和提高成本
案例:多出的一环
小组互动与研讨:信任的影响
四、建立自我信用体系树

第二讲:良好的职业品德是根本
一、诚实可信
1. 建立自我信用体系
1)树根:诚实
2)树干:动机
3)树枝:能力
4)果实:结果
挑战:内外统一?言行一致?
案例:到底是谁的问题
2. 做好个人品牌管理
小组互动与研讨:自我评判与外界评判
二、爱岗敬业
1. 爱岗敬业
视频:不同的岗位共同的责任
案例:不值得定律——爱你选择的
2. 问题挑战:热情会退,坚持会累,“老”员工如何找到“新未来”?
1)走出框架,发现新角色
2)六面突围,扩大你的热情
自我练习:确定我的努力方向
三、责任与使命
1. 责任是一套体系
问题挑战:为什么光有责任心不行?
1)责任意识:想做事
2)责任能力:能做事
3)责任行为:真做事
4)责任结果:做成事
5)责任制度:可做事
2. 具有责任与使命感员工的五种状态
3. 登顶使命金字塔,脱颖而出
1)起点:创造不一样的价值
案例:通用Cobalt车型事件
2)中场:找到兴趣,找出个人意义
3)顶端:带动他人一起实现远大目标
四、为结果负责
1. 不仅为好结果负责

第三讲:良好的职业化心态
心态1:积极主动——重拾自我方向盘
1. 重塑积极思维模式——变被动为主动
1)我是一切的根源
2)我有选择的自由
3)再进一步,反“被”为“主”
案例:批评之后
案例:我不想推信用卡
视频:不一样的结果
2. 重新确定做事的工具——变有限的精力为无限的结果
1)积极推动影响力圈
练习:关注圈与影响力圈
案例:反败为胜
案例:不可能完成的任务
3. 重新确定语言沟通方式
工具:积极语言与消极语言对比表
视频:语言的力量
心态2:开放包容——创造更多可能
1. 五个黑白立判
自我评估测试
2. 天生不同
互动:你看到了什么
3. 懂得用别人的眼睛看自己,让世界变得更立体
工具:乔哈里视窗
案例:被“自我”封印的实力
小组内研讨与分享
心态3:服务感恩——扩大“能量交互”
1. 我为谁服务——我的服务对象是谁
2. 通过“感恩”,扩大能量交互
1)调查显示:成功者感恩意识强
a感恩的人更易获得帮助
b感恩的人更敬业
c感恩的人更快乐
d感恩的人朋友更多
2)感恩是品德基础
3)感恩的行为
a感恩之意在于心
b感恩之意在于口
c感恩之意在于行
小组研讨与分享:一件感恩激发你的回馈

第四讲:提升效能的职业化能力——人际关系与沟通
一、职场人际关系与沟通的影响
1. 世界上70%的问题都是沟通产生的
1)职场上的停顿大多数与人际与沟通有关
2)职场“动力学”:动力与阻力
2. 三个基础:真诚、互情互利、情绪管理
二、建立情感账户——破除自我孤岛
1. EBA
1)存款与取款行为
练习:存款与取款
2)情感账户的三大特点
a5:1
b接受方原则
c真诚为基
2. 建立情感账户
三、共建双赢模式——化阻为援
1. 人际关系六种类型——六种类型与其特点
2. 利人利己(双赢)五要素
1)双赢品格
a诚信
b成熟
2)双赢关系
3)双赢协议五要素
a期望结果
b指导方针
c可用资源
d明确责任
e结果
4)双赢制度
5)双赢过程
6)四步达成双赢协议
a从对方的角度看问题
b认清问题与顾虑
c确定大家能接受的结果
d实现这种结果的各种可能途径
四、同理心沟通——知己解彼
互动:沟通中的障碍
1. 五级倾听
1)充耳不闻
2)假装倾听
3)选择接收
4)为了回应而倾听
5)同理心倾听
2. 自传式倾听的四种类型
1)建议
2)追根究底
3)评价
4)好为人师
工具:四类型常用语言
3. 同理心倾听
1)同理心倾听
2)同理心倾听信号
3)同理心倾听的练习
a动机
b技巧
工具卡:澄清性问题
工具卡:以尊重的方式寻求理解
五、统筹绩效——建设性的合作
1. 认识统筹绩效
1)人际关系三层次
2)冲突模式与统筹绩效模式
2. 达成统筹绩效
1)珍视差异,建立优势
2)澄清目标
3)知己解彼
4)搜索替代方案

第五讲:驾驭改变的核心五步——让“知道”出结果
互动:改变为什么那么难?
一、改变从哪里开始:相信相信的力量(自信、他人信任)
1. 自信—激活我的“小宇宙”
案例:特效药
案例:你相信什么什么就发生
二、改变从哪里入手:合理的目标设定
1. 合理的目标
2. 分解目标
3. 挑战舒适区
三、改变如何推进:小行为大结果
1. 一万小时定理PK学习回圈
2. 工作提升中使用学习回圈的策略
1)每天15分钟
2)把技能拆成微行为来练习
3)衡量并检讨微行为的结果
4)尽快获得反馈
5)用困难来磨砺
四、如何得到结果:坚持直到击穿阈值
案例:最后一名的逆袭
五、如何持续结果:用习惯去固化
习惯,改变的起点也是终点

课程回顾与总结:
1. 分享与总结
2. 行动计划 

咨询电话:
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