绘声绘意——培训中的视觉艺术

【培训对象】
优秀、成熟培训师

【培训收益】
● 认识视觉引导呈现的意义 ● 了解视觉呈现的应用领域及呈现方式 ● 掌握视觉呈现在课程总结中的应用 ● 掌握培训师板书的制作技巧 ● 掌握授课过程中如何应用视觉引导

第一讲：视觉引导在培训中的应用
1. 视觉化的授课方法
2. 视觉化的记录方法
3. 视觉引导的应用领域
课堂演练：小试牛刀

第二讲：写好板书
1. 板书要“书”在点子上
2. 有的放矢，有实有虚
3. 精心设计，合理布局
4. 正确工整，讲究美学原则
5. 课前设计小样，课上心中有数
6. 讲写结合，速度适宜
7. 图文并茂，生动醒目
8. 引人深思，引发学习兴趣
课堂演练：人物的画法
课堂演练：情绪的表达图画
课堂演练：物品、植物的画法
课堂演练：配饰的画法（括号、彩带）
课堂演练：场景的组合
课堂演练：配色的关键

第三讲：视觉引导做课程总结
一、总结的3化
1. 思维立体化
2. 表达生动化
3. 形象记忆化
二、布局的结构
1. 课程总结的原则
2. 总结呈现的结构
1）由上至下的结构
2）由左至右的结构
3. 色彩、图形的搭配
4. 关键词的提炼
5. 海报布局的应用
三、视觉呈现的关键
1. 求精：任课教师精心提炼核心知识，在此基础上精心设计
2. 求清：设计要做到条理清，思路清，重点和难点清
3. 求变：呈现形式多言，色彩鲜明
4. 求美：总体布局，合理美观，书写规范
第四讲：视觉引导的应用练习（选做其中4个）
一、课程讲授中的视觉引导
1. 视觉元素的组合
2. 绘声绘意应用
3. 用图像传情达意
二、欢迎海报
1. 布局
2. 色彩
3. 构图
4. 字体
三、课程介绍
1. 提炼主题词
2. 规划内容
练习：画你的课程
四、课程安排
1. 结构模板应用
2. 突出重点
3. 字体大小区分
4. 场景绘制
五、读书笔记
1. 画出主题视觉图像
2. 抓住关键字重点
3. 文字转换成图像、场景
4. 线条的应用
5. 观点的串联
六、做会议记录
1. 记录的结果
2. 内容图像化
3. 图文生动化
七、做产品推广 

30年通信集团内部管理/培训经验
原中国移动（某省）高级培训主管
国家认证高级企业培训师
国家高级人力资源管理师
PTT国际职业培训师
国家二级心理咨询师

张一丹老师有着20年企业内训师经验，12年培训管理工作经验，培养了几千名优秀内训师，担任过《领导力发展》、《培训师成长》、《绩效专家》、《班组案例》等项目的策划及执行，培养的员工多名走上了领导岗位。培养了强烈的市场服务意识、岗位责任心、社会责任心，具备高效的工作技能，尤其是“中国移动”由组建到国内标杆企业的成长过程，与自己职业历程获得同步成长。

出版书籍（规范）：
《XX地税系统办公室礼仪规范》、《XX通信公司员工培训（规划）标准》、《XX通信公司服务规范》

参与设计及主导的培训项目介绍：
2008年《中层领导力发展项目》担任总策划，总执行，并担任其中的《突破思维》授课工作，收效很好，目前28名学员中有23名职位得到了晋升，12名走上了领导岗位，我不仅是他们的知心大姐，还是他们成长道路上的良师益友。
2009年《燃烧激情》员工动力加油站项目，担任讲师连讲八期，收到良好效果。
2009年《培训师培养项目》担任项目总策划、总执行，并担任初级TTT的讲师，在全省培训师技能大赛中选派3人，2人获最佳风采奖。
2010年《超越平凡》续写辉煌感恩幸福项目，担任组织者、讲师连续授课讲九期，得到学员的高度认可，反馈非常好, 被评为十佳明星员。
2011年《与企业共赢》员工岗位价值再造项目，担任组织者、任讲师，连续讲课九期，效果非常好，得到了公司的高度认可。
2012年《勇攀高峰》跨越心理极限项目，设计并组织实施，任项目总策划、总执行，参训人数600余人。
2012年《行动学习》项目，从高层至基层，共进行4期，得到了高层领导的高度认可，被评为“行动学习”的引导师。

近两年辅导过的项目：
《安徽移动精品课程开发项目》 16天，4期，产出课件17门，3门评选为集团精品课程
《国家电网内训师培养项目》 12天，2期，产出优秀内训师70名，目前均活跃在内训师的岗位上，
《九江农商行内训师培养项目》，产出标准课件7门，均在各个岗位发挥作用。
《吉林邮储银行培训师特训营》培养选拔出优秀内训师50名。
《河南银行内训师培养项目》6天，2期，选拔优秀内训师30名，优秀课件15个。
《武汉银行培训师项目》培养内训师90名
《阳江邮储银行内训师培养项目》，培养选拔优秀讲师参加集团内训师竞赛，成绩优秀。
《新华保险内训师化蝶项目》3个月，产出优秀讲师和优秀课件，在年底内训师大赛中取得好成绩
《长治农商行培训师培训项目》4期，培养40名优秀培训师，开发课程40门，目前均活跃在当地各个支行、所属企业，讲授相关课程。
《安徽农商行微课设计与制作》产出优秀微课作品50个
《江苏农商行微课辅导》产出优秀微课200个
《湖南农行微课辅导》产出微课作品30个。
《青海铁塔内训师培养项目》培养优秀培训师45名，产出标准课件40门

主讲课程：
一、TTT培训师进阶系列：
《课班出身-培训师高效授课技巧训练TM》（版权课）
《精雕细课-高效课程设计与开发》（品牌课）
《点师成金-教练式授课艺术》（品牌课）
《绘声绘意-培训中的视觉艺术》（精品课）
《微力呈现-微课设计开发与制作》（精品课）
二、领导力与版权课程：
《4D卓越领导力》大师认证
《创新思维工具训练》
《思维导图的职场应用》
《让沟通更高效-人际交往的21中情景演练》
三、品牌课程：
《培训对接战略、培训产生绩效》
《行动学习经典技术训练》
《高效问题分析与解决》
四、培训项目：
一、《ETT体验式培训师培养》
项目交付：
1. 体验式活动的操作手册
2. 学员能够设计并熟练操作体验式培训活动。
二、《经验萃取-课程设计与开发》
项目交付：
1. 产出标准课件10-20门（数量根据客户要求）
2. 形成企业的课程体系（电子版）
三、《企业内部导师制实施与导师培养》
项目交付：
1. 导师制的各项管理制度
2. 导师制实施流程及各类跟进表单
3. 导师辅导手册