PTT国际专业讲师培训 中级班(2天版)

【培训对象】
本课程针对企业新讲师而设计，弱化对其学术、理论要求，重点培养讲师对培训的理解、对学员心理分析、对实际授课技能。 1.企业新培训师； 2.中小学年轻老师； 3.有授课经历，没参加过正规授课技能训练的培训师； 4.经常组织企业会议、早会、例会的员工级干部； 5.工作现场督导及工作指导员； 6.经常在会议发言等相关人员学习。

【培训收益】
1.提升讲台形象和稳健的台风 2.提升授课的热情 3.提升抓住学员注意力的能力 4.提升语言表达的流畅性 5.提升授课中的互动技巧，消除课堂沉闷 6.提升授课软硬件准备与课程内容有效准备 7.提升在授课中对重点内容有效阐述能力 8.提升学员授课信心 9.减轻授课紧张感

一、PTT课程目的及核心宗旨
本纲目的：帮助培训师认识培训与课程的价值、关系和标准。
1.PTT国际专业讲师培训课程起源
2.认知PTT国际专业讲师课程
3.任何课程都要事先设定课程目的
4.任何课程都要事先设定课程宗旨
5.PTT课程目的及宗旨

二、PTT课程第一个重要词——感性
本纲目的：帮助培训师抓住学员注意力，没注意力就没课程价值。
1.感性在课程中的重要性
2.感性课程技巧汇总
3.感性技巧在课程中的设计及使用标准

三、PTT课程第二个重要词——理性
本纲目的：帮助培训师让课程理性内容产生教育价值。
1.理性（课程内容）在课程中的重要性
2.课程中理性（课程内容）的三大理性内容
3.理性内容在课程中的使用数量及使用技巧

四、PTT课程第三个重要词——互动
本纲目的：帮助培训师用互动确保课程氛围与课程质量。
1.互动在课程中的重要性
2.课程中互动使用数量及标准
3.培训师一生三件事
4.培训师风格匹配

五、第一次微课程讲课训练
本纲目的：确认培训师基本功，结合之前学习的内容进行训练。
1.学员逐个完成训练
2.对每人讲课进行录像点评
3.导师逐个书面优点缺点点评
4.第一次训练总结

六、培训师有效课前准备
本纲目的：帮助学员让课程更有针对性、更有效。
1.有效课程准备对课程质量的保证
2.培训师有效准备研讨会
3.培训师有效准备的标准的原则
4.不同课程特性需要的不同准备标准
5.有效准备宣言

七、培训师课程紧张处理技巧训练
本纲目的：帮助学员掌握缓解紧张的方法。
1.培训师紧张来源分析
2.培训师紧张的行为处理技巧
3.培训师紧张的心态处理技巧
4.提升10倍课程知识量
5.培训师紧张处理技巧研讨会
6.培训师紧张处理技巧汇总

八、培训师快速带领学员进入学习角色
本纲目的：帮助培训师掌握让培训对象跟随老师思路学习的方法。
1.做好主观看法建设的重要性
2.如何快速让学生认可老师的能力
3.如何让学生快速认可课程对他的重要性
4.如何让学生快速融入课程氛围
5.主观看法常用技巧研讨会

九、培训师课程问话技巧训练
1.问话在课程中的重要性
2.六大常用问话授课技巧训练
3.四种基础问话组合技巧训练

十、第二次培训师微课程实战训练
1.培训师微课程讲课实战训练
2.所有培训师为每位参训者写书面点评
3.导师逐个书面优点缺点点评（导师对每位培训师约200字书面点评）
4.本班学员及导师对每位培训师口头点评
5.第二次训练总结
训练要求及目的：
结合培训师以后需要讲的课程内容，使用第一天学习的授课技巧配合讲课，以达到将学习的授课技巧，有效与企业实际授课内容结合授课的效果。

十一、培训师对学生课程兴趣、快乐、爱好培养
本纲目的：帮助学员掌握活跃授课氛围的技巧，让培训对象喜欢每场学习。
1.快乐学习对企业培训的重要性
2.提升学习兴趣的常用方法
3.提升学习兴趣、爱好技巧在课程中的使用时长及频次

十二、培训师肢体语言训练
本纲目的：帮助学员拥有规范的培训师讲台形象。
1.肢体语言不可替代的重要价值
2.手部肢体语言训练
3.步法肢体语言训练
4.形体肢体语言训练
5.眼神、微笑、表情训练
6.手、眼、身、法、步结合讲课训练

十三、课程结束
导师回顾、学员分析 

MTP-100管理课程版权共有人
PTT国际专业培训师培训授权导师
中国三立课程开发授权导师
培训师队伍建设项目授权导师
资深广电节目主持人
人民日报社工作背景
国家心理咨询师
世界500强企业管理工作背景
培训数百名企业家、近千名职业讲师、7千余名企业内训师、5万余名在校老师
新书《微课就该这样搞》即将上市 

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  序言（视频、研讨、分享）专业化讲师-PTT第一单元：PTT简介PTT导论PTT的含义PTT的目的PTT的核心宗旨PTT课程特点第二单元：一分钟练习PTT的四个重点PTT的理念学员心声：60秒自我展示PPP表一分钟演讲第三单元：成功的PTT主观看法的重要性时间压力的设计人格模式..

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  第一天课程安排 第一节 3小时 开训导言 PTT专业讲师课程精华 本次课程第一个重要词 企业内部讲师应具备的知识及技能本次课程第二个重要词 讲师有效解决时间压力本次课程第三个重要词 适合公司学员需要的课程讨论 本次课程第四个重要词 内部讲师基本功展示与第一次讲课训练 学员第一次讲课中的优点与问题分析与解决 成功..

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