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服装企业生产流程现场规范管理

服装企业生产流程现场规范管理

课程编号:349

课程价格:¥0/天

课程时长:2 天

课程人气:2071

行业类别:服装纺织     

专业类别:生产管理 

授课讲师:

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
如今服装企业面临的最大困惑是员工缺泛职业道德素质教育,责任感不强、专业技能差。管理人员工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。长期生产不稳定,人员流动频繁,操作流程混乱,经常性不能按时交货而赔空运,有失企业诚信。想改变这种现状?企业必需从内部挖潜力,通过培训逐步提升主管和员工的职业道德素质,爱岗敬业的品格,学会如何复制培训教育自己的下属,懂得如何用正确的方法做正确的事,走"向素质要效益,向管理要利润"的路子。

培训目标
如今服装企业面临的最大困惑是员工缺泛职业道德素质教育,责任感不强、专业技能差。管理人员工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。长期生产不稳定,人员流动频繁,操作流程混乱,经常性不能按时交货而赔空运,有失企业诚信。想改变这种现状?企业必需从内部挖潜力,通过培训逐步提升主管和员工的职业道德素质,爱岗敬业的品格,学会如何复制培训教育自己的下属,懂得如何用正确的方法做正确的事,走"向素质要效益,向管理要利润"的路子。

企业内训课程大纲
服装企业生产流程现场规范管理 企业内训课程 

第一讲 服装企业规范管理基础
 

一、服装企业如何组建科学的组织架构
1、科学组织结构是企业健康发展的基础[结构图]
2、职权清晰,相互制约
目标 精兵简政,责权清晰,优化资源 

二、如何设计科学的现场管理操作程序
1、软 件 设计科学的现场管理流程[流程图]
2、硬 件 分析产品结构,科学摆放设备
目标 科学利用资源,降低投入成本
 
三、如何编制部门操作程序
1、流程图表的重要作用?
2、如何编制图表[演示]
3、图表文档如何管理
目标 完善规范图表文件,提高工作效率。
第二讲 服装企业岗位考核及分配方案 

四、如何制定人性化的岗位考核制度
1、人性化考核制度与岗位职责挂钩
2、制度监督和有效执行
目标 理解制度,尊重人性,自觉执行 

五、如何制定与生产相配套的福利及工资计算方案
1、设计激励型的工资计算方法,增强凝聚力
2、如何把握员工心理平衡点---公平、公正、公开
目标 实现企业、员工利益双蠃,稳定员工队伍
第三讲 服装企业现场管理实务
 
六、业务管理与技术管理是生产进度的“双刃箭”

1、业务与技术如何协调配合
2、面辅料跟进的沟通技巧
3、发散性思维、预测力在制板、打样中的作用
4、制板、打样与客户有效沟通能降低风险成本目标 发挥业务、技术“双刃箭”作用
 
七、缝制车间工序分析---质量、产量“一箭双雕”
1、如何进行工序分析?
2、科学分配工序是质量产量“一箭双雕”的根本保证
3、缝制过程中品质监控的六个重要步聚
4、缝制质量保证必需严格遵守的九项程序
5、预测力、整体统一是质量保证的法宝
6、如何制定个人目标产量,实施激励
7、如何快速训练新员工,培训提升老员工的操作技能目标 强化技能,提高效率 

八、后整车间如何精心策划“包装美容”让客户满意

1、如何实施后整理产前工序流程分析?
2、如何规范操作要求提高进度?
3、如何制定后整工序统一质量标准?
4、如何控制成本、确保出运数准确?
5、紧急出货主管如何现场指挥
6、陪同客户验货的技巧、策略
目标 抓住重点,应变自如
 
九、外发规范操作流程及品控技能
1、 如何谨慎选择加工单位?
2、 如何与加工单位有效沟通?
3、 如何现场跟进操作流程?
4、 如何有效控制品质,及时解决问题?
5、 如何做好收尾工作?

第四讲 服装企业现场管理者管理技能 

十、如何培养工作责任感?
1、责任感的定义及表现形式
2、培养批判性思考问题,沟通及合作能力
3、学会有效分配时间,坚持程序化操作原则,对自己的言行负责
4、快速学习新知识,培养创新和应变能力
5. 善于思考总结,养成记录生产过程的习惯
6. 培养换位思考和形象表述的能力
7. 把“真麻烦”从人生的字典中除去,有始有终做好每一件有用的小事 

十一、如何做一个能让员工信服的主管? 1、不断提升自己的技术指导操作水平,学习新知识
2、培养自信、做情绪和时间的主人
3、培养语言表达能力,培训员工共同成长
4、尊重关心下属,敢于承担责任
5、公平、公正、公开处事为人
6、言行一致,组织指挥能力强
目标 提升自身素质,发挥个人潜能 

十二、现场管理过程中必须具备的几种能力
1、头脑风暴法---用正确的人和正确的方法做正确的事
2、预测能力---预防操作失误的双保险
3、管理者如何---妙用鼓励,激发潜能
4、主动与团队协作、快速反应、果断解决问题的能力
5、善于发现问题解决及时,敢于承担责任的能力
6、紧急出货时现场组织指挥、号召力
7、灵活运用PDCA流程解决问题
目标 培养理性思维,训练认知能力,发挥员工潜能

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