积极思维

【培训对象】


【培训收益】
掌握积极思维全面认知，达成真正的“知行合一” 掌握积极思维的“三阶六段模型”的应用方法并培养、实践人生重要的思维方式 掌握选择思维、发展思维各价值思维的思考方式及对应关系达成个人从0到1的成长蜕变 掌握双赢思维、同频思维，达成从1到N的合作共赢的互赖发展模式 掌握成长思维，从而不断自我更新学习，形成向上螺旋，帮助组织及个人，达成不断的人际效能提升。

第一单元：积极思维的全面认知
成人的思维方式
课堂活动：图片辨识
思维框的概念
什么是思维
案例分析：外星人来临
关于知行合一
何为积极？
个人成长的三阶六段模型
信赖期：靠他人实现愿望
独立期：单枪匹马打天下
互赖期：群策群力实现最高成就
第二单元：从0到1
选择思维
何为选择
人际沟通中的误区
情绪ABC模型
课堂活动：人生两个圈
发展思维
个人发展模型
基于未来的处事哲学
课堂活动：排序
价值思维
人的本性是自私
价值排序决定了我们的行为
课堂活动：谁对谁错
案例分析：是否放弃治疗？
感受≠事实
三个思维小结
第三单元：从1到N
双赢思维
案例：分桔子
冲突沟通：利益≠立场
托马斯量表分析
谈判沟通中的人和事
课堂活动：团队共创
同频思维
何为同频？如何让团队成员在一个纬度沟通？
六个频道的思维
课堂活动：小组辩论赛
第四单元：成长与回顾（看时间安排而定）
成长思维
成长与学习
元认知模型
课程回顾与复盘 

讲师背景
清华大学-职业经理训练中心 特聘教授
中国人民大学-培训学院 特邀专家
美国(AICI)国际顾问协会 授权顾问
美国AACTP行动学习 国际认证培训师
德国HAUFU商学院 授权讲师
中国联通“职业技能大赛”　 评委与辅导专家
职业背景
常颖老师现为清华大学职业经理训练中心特聘教授，中国人民大学培训学院“职业能力发展”培训专家。常颖老师曾历任日本松下、同仁堂高管职务。同时具有十余年管理与企业培训的专业积累，对于企业管理者的培训和职业人士能力发展有着丰富的实践经验，既有西方管理学的扎实理论体系，又多年研究中国企业特征，建立了自己洋为中用、落地有效培训风格，曾为众多大型企业以及各类型政府部门、事业单位等提供过培训服务，其具有针对性的、实战性的培训方式和针对管理的独特观点得到了众多学员的认可和好评。

课程体系：
职业技能：
《一张画布学演讲》《高效工作汇报》《管理者关键任务推进》《目标计划与执行》《团队凝聚与建设》《内训师课程设计与开发》《商务谈判术》《场景化高效沟通》《工作效能提升》《思维导图》《结构性思维》《关键对话》《新任管理者必修课》
情商类：
《阳光心态》《职场情压管理》班组心理疏导员系列课程《积极思维》《焦虑释放》《职场幸福课》
高端礼仪：
《场景化高端商务礼仪》《涉外礼仪》《新员工职场礼仪》《奢侈品鉴赏》《服饰搭配美学》
特色精品类：
《新员工系列课程》《银行场景化服务与投诉技巧》《魅力服务》《党建沙盘课》《行动学习》《复盘教练》 

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