课程编号:28454
课程价格:¥21000/天
课程时长:2 天
课程人气:252
行业类别:行业通用
专业类别:管理技能
授课讲师:吴玉兰
一、课程概述: (一)引言 (二)个人所得税 1.重点新政 2.政策解读 3.案例 (三)企业所得税 1.重点新政 2.政策解读 3.案例 (四)增值税 1.重点新政 2.政策解读 3.案例 (五)专项政策及关注点 1.重点新政 2.政策解读 3.案例 二、课程目标(学习收益) 1.全面掌握涉税新政 2.如何与时俱进把握新政和运用 3.公司税务体系更新和账面盘点
•讲师背景: •注册会计师 注册税务师 高级会计师 先后任职中国电信集团系统集成公司、卓望信息技术(北京)有限公司、凌云光子集团、中麦通信网络有限公司、江西百通能源股份有限公司(新三板创新层)等公司,在集团财务管控,业财融合及推进企业对接资本市场方面有丰富的经验。现任某集团财务总监。 •职业经历: –吴老师二十几年财务工作经验,曾先后担任多家集团公司的高级财务管理人员,统筹新三板转板、公司战略规划、全面预算管理体系搭建、内控体系梳理及搭建、投融资项目的背景调查、财务分析、风险管控、税收筹划、集团资金管理等全面财务管理及资本对接等工作。
研究领域: 基于战略导向的预算管理 内控体系搭建和优化 税收筹划 资金管理 非财务人员的财务管理 企业所得税、个人所得税政策研究和案例分析
主讲课程: –《全面预算管理与业财融合》 –《如何突破预算管理的几个痛点》 –《非财务人员的财务管理》 –《2019年企业所得税汇算清缴政策及案例分析》 –《个人所得税首次汇算清缴政策及案例分析》 授课形式: –授课逻辑思维清晰、务实、案例丰富,有高度、有实操,注重落地; –可量身定制~进行专业而有效的事前调研,设计针对性更强的课程体系,选择最适合的培训方式,旨在达成解决实际问题的目标。 –指导实际~培训的目的是教会企业的管理者学会方法,并能应用到实际当中。 –目标清晰~打破专业人员与非专业人员的工作壁垒,提高专业人员的管理水平,培养非专业人员的专业思维模式,促进企业管理层协调发展,提高协同作战能力,成就核心团队!
洛阳“三合一” 课程大纲
第一部分:十九届五中全会与十四五规划2020年10月26日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告,并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议(讨论稿)》向全会作了说明。10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党..
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向全业务运营的城域光网络规划与建设培训课程大纲
一、通信产业发展背景和趋势1.全球互联网流量现状和趋势2.全球无线接入流量变化趋势3.全球消费者网络视频变化趋势4.中国网民规模和结构二、中国移动全业务布局和实现1.电信运营商全业务格局2.全业务运营的概念和特点3.中国移动全业务运营现状4.全业务竞争下客户的典型需求5.中国移动全业务布局6.全业务基础通信..
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大数据PTN网络规划与建设培训课程大纲
1.中国移动网络概述1.1全运营时代中国移动的网络1.2传输网的功能1.3中国移动网络架构1.4中国移动技术选择和技术定位2.PTN网络技术2.1PTN的网络定位2.2PTN的基本概念2.3PTN的体系架构2.4 PTN设备整体框架2.5PTN的关键技术2.6 PTN的多业务承载2.7PTN的OAM技术..
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金融科技课程大纲
一、金融科技发展概况(一)金融科技的兴起与发展历程(二)关键技术的突破(三)全球金融科技发展现状(四)中国金融科技发展现状(五)金融科技发展新趋势二、金融科技企业的商业模式(一)全球金融科技企业图谱(二)金融科技企业分类(三)不同类别金融科技企业的盈利模式(四)金融科技企业的估值逻辑三、传统商业银行金融..
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银行数据应用实践课程大纲
1.银行数据应用的问题• 互联网金融尤其依赖数据 • 金融业本身就是基于数据与信息的产业 • 数据分析推动了银行的转型与创新 • 未来互联网银行模式 • 传统银行与互联网金融的结合 • 目前的问题: ü数据特点..
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中台系统建设课程大纲
第一部分:中台概念和发展历史(1小时)1.什么是中台?2.中台出现的历史背景?3.中台战略与数字化转型的关系?4.国内外中台战略发展情况分析。第二部分:中台能力建设战略分析(3小时)1.中台战略的价值体现2.正确定义“大中台、小前台”3.大中台战略的实例讨论(1).组织架构模式(2).业..
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