预演未来4个目的。（PTT 高级班内容）

1.讲师学生情感境界融合：用画面和体味的语言带领学生进入讲师的情感境界。

2.内容与内容无缝隙连接：不要让学生有课程的断裂感，不要让学生感觉内容连接生硬。

3.每半小时感性理性互动推演：反复推演每半小时内容是否存在3次感性理性互动。

4.每半小时成就感快乐感核查：反复核查每半小时内容是否保证学生成就感和快乐感。