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新任经理入门必修班

课程编号:17161   课程人气:931

课程价格:¥1980  课程时长:1天

行业类别:不限行业    专业类别:人力资源 

授课讲师:宋湘生

课程安排:

       2016.3.25 北京



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
新晋管理岗位的业务骨干、新任经理、新任主管、公司储备管理者。

【培训收益】


 课程大纲:

模块一:管理者的角色定位与能力要求

第一单元:管理者作用为什么

1.学习目标与学习内容介绍

2.企业成功路径分析:经理在企业价值链中起什么作用

3.优秀经理对企业的影响:帮助主动脉:打通微循环

4.经理对于员工的影响:加入公司:离开经理

第二单元:管理者角色定位是什么

1.案例分析:李明的烦恼

2.管理者角色转变困难的三大原因

3.I型人到T型人,从T型到S

4.管理者角色中的误区

5.管理者四个关键角色定位

a)管理者角色一:对上级是辅佐者

b)管理者角色二:对平级是协作者

c)管理者角色三:对下级是教练

d)管理者角色四:对客户是朋友和顾问

6.管理者的五个核心任务

7.经理建设团队的12个关键问题

第三单元:管理者德才要求做什么

1.案例分析:任务没完成的原因是什么

2.管理者的德才要求

3.干部选拔标准--德才兼备德为先

4.知名企业管理者德才要求案例分析

第四单元:成为优秀管理者如何做

模块二:界定结果的任务委派

第一单元:从任务到目标

1.学习目标与内容介绍

2.没有目标意识的危害

3.从任务意识到目标意识

第二单元:如何有效地承接上级任务

1.案例研讨:为什么干活认真却总受批评?

2.与上级沟通确定任务目标的三个核心步骤

3.案例练习:如何与上级沟通

4.与上级沟通的六个要点

第三单元:有效委派的重要性

1.为什么经理要有效委派安排工作

2.委派安排工作与授权的区别

第四单元:如何有效委派工作

1.委派安排工作前准备与思考

2.录像研讨:这个经理委派安排工作做得如何?

3.任务委派安排的五个核心步骤

4.委派安排工作的沟通技巧运用的注意要点

5.委派安排工作后的跟进与指导

6.委派安排工作的关键:界定结果而非手段

模块三:激励员工的赞赏技巧

第一单元:了解员工真正的激励需求

1.学习目标与内容介绍

2.从马斯洛需求层次说到双因素理论

3.激励因素与保健因素

4.赞赏是最好的激励资源

5.了解员工真正的激励需求

第二单元:赞赏的益处与挑战

1.赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具

2.赞赏的顾虑:为什么现实中经理不用这个工具?

第三单元:如何进行有效地赞赏

1.活动:你该如何表扬他?

2.录像研讨:赞赏的九个原则

3.赞赏他人的四个核心要点

4.练习:公开赞赏的四个核心步骤

5.研讨:如何寻找更多机会赞赏员工

6.总结:有效激励的十大应用要点

模块回顾与总结

课程整体回顾与总结

1.培训小结:辅导成功之道

2.学习要点回顾

3.制定行动计划

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