主讲老师:许清君 课程时长:1 天
授课内容模块一:习近平经济思想的理论来源1. 习近平经济思想的理论来源,是马克思主义政治经济学2. 高度重视推动中国共产党人对当代中国马克思主义政治经济学的创新发展模块二:习近平“新常态&..
党史学习党性系列课之“习近平经济思想”: “习近平经济学”解读——历史使命与本届政府的行动纲领
主讲老师:姜新旺 课程时长:2 天
一、本届政府的历史使命:促进我国产业迈向全球价值链的中高端1.中国经济的核心问题:结构性失衡,大部分产业处于全球价值链的中低端2.结构性失衡的原因—屡次错失结构调整良机3.本届政府的历史使命:..
主讲老师:于涛 课程时长:2 天
第一部分 深入学习习近平经济思想一、习近平经济思想的基本内容1、根本保证2、根本立场3、三新一高4、重要抓手5、重要保障6、策略方法二、习近平经济思想是新时代做好经济工作的根本遵循和..
党史学习党性系列课之“习近平经济思想”: “习近平经济学” ——历史使命与本届政府的行动纲领
主讲老师:姜新旺 课程时长:2 天
一、本届政府的历史使命:促进我国产业迈向全球价值链的中高端1.中国经济的核心问题:结构性失衡,大部分产业处于全球价值链的中低端2.结构性失衡的原因—屡次错失结构调整良机3.本届政府的历史使命:..
党史学习党性系列课之“习近平经济思想”: “习近平经济学” ——历史使命与本届政府的行动纲领
主讲老师:姜新旺 课程时长:2 天
一、本届政府的历史使命:促进我国产业迈向全球价值链的中高端1.中国经济的核心问题:结构性失衡,大部分产业处于全球价值链的中低端2.结构性失衡的原因—屡次错失结构调整良机3.本届政府的历史使命:..
党史学习党性系列课之“习近平经济思想”: “习近平经济学” ——历史使命与本届政府的行动纲领
主讲老师:姜新旺 课程时长:2 天
一、本届政府的历史使命:促进我国产业迈向全球价值链的中高端1.中国经济的核心问题:结构性失衡,大部分产业处于全球价值链的中低端2.结构性失衡的原因—屡次错失结构调整良机3.本届政府的历史使命:..
主讲老师:刘艺强 课程时长:2 天
一、 “一个新发展理念”和“七个坚持”以新发展理念为主要内容(1)坚持加强党对经济工作的集中统一领导,保证我国经济沿着正确方向发展(2)坚持以人民为中心的发..
主讲老师:王建宇 课程时长:1 天
【课程背景】《习近平谈治国理政》第三卷,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,伟大..
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才 ——认真学习领会习近平在中央党校中青年
主讲老师:刘宏毅 课程时长:2 天
一、习近平总书记高度重视年轻干部成长二、可堪大用能担重任栋梁之才的标准要求三、培养可堪大用能担重任栋梁之才的途径 ..
习近平2021年在建党百年庆祝大会上的七一讲话精神解读 ——实现中华民族伟大复兴
主讲老师:徐新林 课程时长:1 天
第一讲:《讲话》的重大意义1. 是闪耀着马克思主义光辉的经典文献2. 是实现中华民族伟大复兴的政治宣言3. 是全面建成社会主义现代化强国的行动纲领第二讲:回望百年:中国共产党创造了四项彪炳史册的伟大成..
主讲老师:崔甲生 课程时长:1 天
第一讲:习近平法治思想的理论定位一、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分13个子课题二、习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵1. 核心要义——中国特色2. ..
主讲老师:王建宇 课程时长:2 天
第一讲:习近平关于党的建设论述摘编(摘编附解读)要时刻用党章、用共产党员标准要求自己,要有“与人不求备,检身若不及”的精神,时刻自重自省自警自励。 ——2013..
提高解决实际问题能力 想干事能干事干成事 ——学习贯彻习近平在中青年干部培训班开
主讲老师:唐树源 课程时长:1 天
第一讲 中青干部讲话的时代背景一、当前经济体制改革解读二、习近平在经济社会领域专家座谈会的背景解读三、我国社会主要矛盾发生变化四、当前中青年干部需要具备的能力第二讲 从制度学习提高政治能力一、..
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 增强“四个意识”、坚定“四个自信”
主讲老师:陈清 课程时长:1 天
一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想1、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成 2、习近平新时代中国特色社会主义思想的定位 3、习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓..
主讲老师:王建宇 课程时长:2 天
第一讲:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想问题与思考:1.习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样形成的?2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是什么?3.为什..
新时代中国特色社会主义的指导思想与行动指南 ——学习领会习近平新时代中国特色社会
主讲老师:蔡杨 课程时长:2 天
1、过去五年的工作和历史性变革2、新时代中国共产党的历史使命3、习近平新时代中国特色社会主义思想
主讲老师:郭英东 课程时长:2 天
第一讲:寻根溯源——正确认识新思想的成因一、社会主义3个版本1. 社会主义1.0版-站起来2. 社会主义2.0版-富起来3. 社会主义3.0版-强起来二、新思想的背景:世情..
主讲老师:高承乾 课程时长:2 天
一、国学政治智慧二、习近平同志的四大贡献三、治国理政方略四大支柱四、习近平治国思想的体系五、习近平理论的四大特征六、习近平同志四大核心能力一、国学政治智慧1、大一统2、中央集权3、..
深入学习贯彻党的十九届五中全会精神 — —习近平总书记寄语中青年干部成长新要求
主讲老师:刘腾飞 课程时长:1 天
第一讲 团青干部要当担履职尽责案例:党史故事引入一、要坚定信念守初心党的十九届五中全会擘画的宏伟蓝图鼓舞人心,青年面临建功立业的难得历史机遇,共青团同样面临担当进取的难得历史机遇。党史故事:四平打赌 ..
主讲老师:刘敏 课程时长:2 天
一、青少年是国家的未来和民族的希望 青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过,青年要“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之..
学习习近平给青年寄语,做德才兼备的国家栋梁 (在线直播三小时版)
主讲老师:刘峰松 课程时长:1 天
讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法1.习近平对青年寄语的要求提炼v青年之于时代青年同时代共同前进青年要爱国。忠于祖国,忠于人民。青年要励志。..
主讲老师:刘卫兵 课程时长:2 天
序:新时代青年的历史使命一、解读习近平新时代中国特色社会主义思想有关青年工作的重要思想二、学习习近平总书记在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话的精神(2..
主讲老师:夏国维 课程时长:2 天
第一讲:深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想一、把学习教育摆在党员教育培训最突出位置1、把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务2、把习近平新思想教育摆在党员教育培训最突出位置3..
主讲老师:张晨 课程时长:1 天
第一章 贪污腐败积重难返、八项规定强力反腐现状一:贪污严重现状二:四风盛行对策一:八项规定强力反腐对策二:《十九大报告》强调决心:反腐永远在路上对策三:修订《中国共产党纪律处分条例》出台第二章..
主讲老师:齐划然 课程时长:1 天
第一讲:双循环的国内国际背景——国内外形势给我国带来的新挑战(180m)一、世界经济政治格局面临深度调整(1815年—2020年)1. 维也纳体系2. 凡尔赛华盛顿体系..
1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条..