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建立反馈协定(团建培训游戏)
    时间:2022-11-17
形式:四个人为一小组
时间:1小时
材料:课堂资料
场地:不限
应用:团队建设
目的
◇促使团队成员意识到反馈能提高效率这一重要性。
◇发展成员给出和接收反馈的能力。
◇通过坦诚的交流提高团队决策和解决问题的效率。
程序
1. 分发“给出和接收反馈”测试的指南。
2. 要求参加者组成若干个四人小组,并在其中完成组的活动。
3. 让组与组之间交流、分享它们的关于“反馈所需条件”的列表。
4. 找到其中的共同点并建立团队的反馈协定列表(四到五条)。
常见的反馈协定的例子包括:
我们同意:
凭事实说话,而不是凭感觉说话。
只给予认真组织过的反馈意见。
在争论或找借口前先听听反馈意见。
5. 在协定的列表中找出多数人的意见。
6. 让团队决定如何实施这些协定。
一些参考意见:
1)任命一位反馈督导,让他(她)在会议中注意这些协定,并在会议当中或结束时的某个适当时候向团队成员提供反馈。
2)在会议结束时定期回顾一下这些协定,看看团队成员们能否坚持实践这些协定。
注意:如果对一个团队来说,给予和接收反馈仍是一件费力的事,那么在每一次会议上都要回顾一下这些协定。
讨论
怎样的反馈是有效的?是你愿意接受的?
总结与评估
一个团队不能只是“混混”。它应该比一般的做得更好;它必须保持在最佳状态运作。只有当团队成员能自由地对别的成员的想法和行动提出质疑和挑战,给出建议,并从别人相应的给予中取得进步时,团队才能达到顶峰状态。
高效的团队拥有适当的系统帮助它们管理团队的基本运作,比如给出和接收反馈。系统包括关于如何使团队成员合作的协定等。这些协定需要经常温习。在此测试中团队成员将建立这些协定。
给予和接收反馈
游戏指南——小组使用
分配时间:25分钟
1.思考一下,有效反馈需要哪些条件,各自完成以下陈述。只要你愿意,尽可能多写几条。
假如……我将更愿意在我们的团队中给予真诚的反馈
假如……我将更愿意接收反馈
2.在翻转图中标题为“反馈条件”的下面记录下每个成员的反应。
3.讨论每一条陈述,将相同的合并起来。
4.确定下你们都认为是重要的陈述。
5.做好准备,与大组分享这些陈述。 

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