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职场沟通力——打造卓越沟通技巧

课程编号:61879

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:16

行业类别:不限行业     

专业类别:职业素养 

授课讲师:苏运

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中基层管理者、企业员工

【培训收益】
● 掌握清晰表达的工具:在职场中能够清晰汇报,精准表达,提高沟通效率 ● 掌握有效倾听的工具:准确理解对方表达需求,建立高效合作 ● 掌握沟通风格分析工具:了解不同员工的沟通风格,使用针对性的沟通方式与对方沟通 ● 掌握向上沟通的有效方法:与上级建立高效的沟通方式与合作关系

第一讲:沟通第1层次——掌握沟通的底层逻辑
一、沟通的科学本质
1. 信息发送者:角色与责任
2. 信息接收者:角色与期待
3. 信息内容:清晰与准确
4. 沟通渠道:选择与优化
5. 反馈机制:建立与完善
二、沟通的基本原则
1. 清晰性原则:用简洁明了的语言表达观点
2. 尊重性原则:尊重他人观点,避免攻击性沟通
3. 开放性原则:鼓励反馈,保持沟通的开放性
4. 倾听技巧:积极倾听,理解对方需求
5. 表达技巧:用事实说话,避免情绪化表达
案例分析:TED演讲:沟通的真谛

第二讲:沟通第2层次——掌握沟通的高效方法
高效沟通法则1一会倾听
1. 理解倾听的目的
1)识别对方的情绪
2)解读对方的非言语信号
3)理解对方的需求和意图
2. 倾听的注意事项
1)尊重对方的发言
2)耐心听完对方的观点
3)克制自己的判断欲望
现场演练:你懂倾听吗?
3. 倾听的核心技巧:肢体语言
1)保持眼神接触
2)适当的面部表情
3)相同的姿态
现场演练:沟通中不同肢体语言的效果
高效沟通法则2—会表达
1. 结构化表达
1)构建清晰的沟通框架
2)使用金字塔表达结构
2. 情感化表达
1)情感在沟通中的作用
2)情感词汇的使用技巧
3)语调与面部表情的配合
现场演练:小李的“表达”
高效沟通法则3—会反馈
1. 掌握三明治反馈原理
2. 使用正确的反馈语气
3. 明确反馈目的和内容
案例分析:你给小李的反馈打多少分?
高效沟通法则4—会洞察
——学会沟通的秘密:乔哈里窗
1)开放区:自我披露与信息共享
2)盲目区:反馈与他人的看法
3)隐藏区:自我保护与隐私
4)未知区:探索与共识的空间
现场演练:同事了解你吗?描绘自己的乔哈里窗

第三讲:沟通第3层次——掌握有效的向上沟通技巧
第一步:理解上级的期望与需求
1. 理解上级的角色与职责
2. 识别上级的期望与关注点
3. 学会站在上级的角度思考问题
第二步:掌握清晰、简洁、有逻辑的沟通方法
1. 明确沟通目标与内容
2. 使用简洁明了的语言
3. 让领导做选择题
第三步:使用事实和数据支持观点
1. 明确信息数据来源
2. 呈现事实和数据论证
3. 提供分析逻辑和结论
第四步:选择合适的沟通时机与方式
1. 识别适当的沟通时机
2. 了解不同的沟通方式及其优缺点
3. 根据情境选择合适的沟通方式
第五步:处理冲突与不同意见
1. 识别与理解冲突的起因
2. 掌握解决冲突的策略与技巧
3. 寻求共识与双赢的解决方案
案例分析:小张处理不同意见的方法

第四讲:沟通第4层次——掌握高质量的跨部门沟通技巧
一、跨部门沟通的挑战的是什么
1. 组织结构的差异
2. 目标不一致与资源竞争
3. 沟通渠道不畅与信息传递失真
二、跨部门沟通的基本原则
1. 尊重与平等:建立相互尊重的基础,消除等级观念
2. 开放与透明:保持信息流通,避免信息孤岛
3. 互利共赢:寻求双方共同利益,建立合作共识
4. 及时反馈:确保信息及时、准确传达,减少误解
三、如何处理跨部门沟通中的冲突与问题
1. 识别冲突与问题的根源
2. 冲突解决策略与技巧
现场演练:你能说服他吗?——跨部门沟通练习

第五讲:沟通第5层次——掌握DISC识人沟通法
一、DISC行为风格特质是什么?
1. D型人格的性格特质:支配型-王健林
2. I型人格的性格特质:影响型-马云
3. S型人格的性格特质:稳定型-甘地
4. C型人格的性格特质:谨慎型-比尔盖茨
现场演练:测试自己的行为风格是哪种类型
案例分析:看西游记分析不同行为风格的特点
二、各行为风格特质的沟通特点
1. D型人格的沟通特点和风格:简单直接、独立果断
2. I型人格的沟通特点和风格:擅长交际、追求互动
3. S型人格的沟通特点和风格:积极聆听、犹豫不决
4. C型人格的沟通特点和风格:注重细节、关注数据
三、掌握不同行为风格的方法
1. 与D型人格高效沟通的方法:直击重点、提供选择
2. 与I型人格高效沟通的方法:建立关系、认同对方
3. 与S型人格高效沟通的方法:关心对方、为他着想
4. 与C型人格高效沟通的方法:提供数据、举例证明
现场演练:制定目标沟通对象的沟通方式和计划
结尾:课程回顾,行动促进,评选优秀团队,领导讲话、结束课程
 

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