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A+管理者 场景化核心管理能力沙盘

课程编号:59526

课程价格:¥20000/天

课程时长:2 天

课程人气:122

行业类别:不限行业     

专业类别:管理技能 

授课讲师:李良德

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中层管理者

【培训收益】
1. 理解和掌握管理“术”背后的“道”,掌握解决管理问题的思维范式/底层逻辑; 1) 长久心:预见未来,甄别方法; 2) 初始心:回归初心,防止走偏; 3) 他人心(宽度):思考全面,融洽人际; 4) 他人心(深度):深入思考,原创技巧。 2. 真正“授人以渔”,帮助学员学会用四个管理底层逻辑/思维范式应对管理者面临的个性化的、千变万化的具体情境

一、心法篇:管理底层逻辑/思维范式
篇首案例《课件给我》/《尽快发我》
 “意识-行为-结果”的循环
 管理中的底层逻辑与思维范式
闯关游戏1:如何应对员工的特别请求?
案例1-1《员工请假》、1-2《爱好篮球》、1-3《观点分歧》、1-4《打小报告》
 底层逻辑1:长久心
 长久心的应用
 实操技巧:如何应对员工的特别请求?
 实操技巧:原则性与灵活性如何权衡
 实操技巧:员工的爱好影响了工作,怎么管?
 实操技巧:如何应对员工打小报告?
 小结:长久心的思维路径
闯关游戏2:员工工作中做私事,要不要管?怎么管?
案例2-1《热衷团购》、2-2《强人所难》、2-3《重大过失》、2-4《白费力气》
 底层逻辑2:初始心
 实操技巧:员工工作出现状况后如何应对?
 实操技巧:请托别人如何放下姿态?
 实操技巧:员工犯错之后的处理步骤
 初始心落地工具:三思
 初始心落地动作:tell-why
 小结:初始心的思维路径
闯关游戏3:如何执行不受欢迎的政策?
案例3-1《团队组建》、3-2《烫手山芋》、3-3《摆法差异》、3-4《表情错愕》
 底层逻辑3:他人心(宽度)
 他人心“宽度”落地工具:我你TA
 实操技巧:如何确定跨部门项目团队人选?
 实操技巧:如何执行不受欢迎的政策?
 实操技巧:员工做的和你想的不一样,如何沟通?
 实操技巧:被上级领导指挥怎么办?
 小结:他人心宽度落地要点
闯关游戏4:如何原创属于自己的管理技巧?
案例4-1《员工请假》、4-2《坚持请假》、4-3《员工询问》、2-4《出尔反尔》
 底层逻辑4:他人心(深度)
 管理者的基本思维顺序:先理性,后感性
 实操技巧:和领导意见不同之后的沟通
 实操技巧:(万一)出尔反尔的沟通技巧
 他人心的“深度”落地工具:知彼解己
 小结:他人心深度的落地要点
二、技法篇:底层逻辑的综合应用
闯关游戏5:管理者何时可以不管?
案例5-1《越级汇报》、5-2《谣言惑众》、5-3《越级指挥》、5-4《察言观色》
 实操技巧:“先入为主”是管理大忌
 管理工具:适合“用眼睛看”的八个典型管理场景
 实操技巧:如何应对越级指挥的上司?
闯关游戏6:如何采取弹性而有效的管理方式
案例6-1《士气低落》、6-2《渐入佳境》、6-3《默契纯熟》
 管理工具:如何分析员工绩效?
 实操技巧:员工提升的三种方式
 实操技巧:下属发展水准与管理风格的匹配
 实操技巧:如何采取弹性而有效的管理方式
 小结:管理者带团队的节奏把握
闯关游戏7:如何高效教练员工?
案例7-1《辅导行动》、7-2《知易行难》、7-3《卓有成效》
 分享:《一封求救信》
 问题的本质
 实操技巧:管理者发现问题的两个关键
 实操技巧:员工能力问题的解决思路?
 实操技巧:员工激励的关键要点
闯关游戏8:如何面对下属的消极抱怨?
案例8-1《向你抱怨》、8-2《消极情绪》、8-3《高调员工》
 实操技巧:如何处理员工抱怨?
 实用工具:分析员工的问题的思维定式
 实操技巧:马斯洛需求层次理论怎么用?

闯关游戏9:如何处理员工请辞?
案例9-1《请调部门》、9-2《效率降低》、9-3《领导问询》
 实操技巧:如何应对骨干员工辞职?
 实操技巧:留住核心员工的实操步骤
 实用工具:离职之后的“四找”
闯关游戏10:如何做好任务指派?
案例10-1《如此沟通》、10-2《紧急请托》、10-3《临时任务》
 实操技巧:负反馈的ADISC技巧
 实操技巧:请托他人的十要点
 实用工具:指派任务的步骤
 小结:管理者的价值
闯关游戏11:如何获得领导的支持?
案例11-1《寻求支持》、11-2《主动精神》、11-3《一拖再拖》
 实操技巧:如何把握与领导的互动机会?
 实用工具:建议案的一般架构(STAR)
 实操技巧:如何获得领导的资源支持?
闯关游戏12:如何面对上级领导的“错误”决策?
案例12-1《骤然叫停》、12-2《不为所动》、12-3《询问意见》
 分享:违法操作?
 实操技巧:意见为何不能书面提?
 实用工具:面对错误决策的步骤
 实操技巧:面对错误决策的要点
课程总结
 

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