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导语:习近平新时代中国特色社会主义思想是以习近平总书记为核心的党中央治国理政思想的集中体现
一、当前国际形势与我国政府的基本主张
1、当今世界的发展态势:“百年未有之大变局”
2018年6月,习近平在中央外事工作会议上深刻指出,当前,我国处于近代以来最好的发展时期,世界处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。
2、当今世界的发展特征:全球化、多极化(多边主义)、信息化(网络化)、金融化
(1)2019年6月,习近平在出席圣彼得堡国际经济论坛时指出,全球化是历史大势,中国是全球化最坚定的倡导者和维护者之一。当前世界上出现的一些逆全球化动向只不过是全球化潮流中激起的几朵浪花,阻挡不住全球化大潮。
(2)2019年4月1日,国家主席习近平在北京人民大会堂会见“元老会”代表团指出,当前单边主义的冲击让许多国家都感到压力和担忧。但是,国际社会支持多边主义的声音仍然是主导力量。(说明:“元老会”由南非前总统曼德拉倡议于2007年7月成立,由各国前政要和重要国际组织前负责人组成,宗旨是推动对话解决冲突、贫困、疾病等全球性问题。)
(3)2018年5月2日,习近平在北京大学考察时强调:重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。
(4)2016年4月19日,习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话:互联网核心技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。我们要掌握我国互联网发展主动权,保障互联网安全、国家安全,就必须突破核心技术这个难题,争取在某些领域、某些方面实现“弯道超车”。
(5)2015年12月16日,习近平在视察“互联网之光”博览会时强调:要充分发挥企业利用互联网转变发展方式的积极性,支持和鼓励企业开展技术创新、服务创新、商业模式创新,进行创业探索。
(6)2014年5月23日至24日,习近平在上海考察时强调:谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。
3、国际格局的主要特征:一超多强尚未根本改变
(1)美国霸权正在衰落,一呼百应的时代已经结束。
(2)欧洲处于动荡和巨变之中,欧美关系扑朔迷离。民粹主义泛滥成灾,英国脱欧陷入困局,法国经济一蹶不振。
(3)中国与其他金砖国家(特别是印度)快速崛起。
(4)英法德意和日本成为中美竞争乃至斗争的观望着,开始两边渔利,不会轻易倒向美国一边。
(5)俄罗斯和印度想赶超中国但力不从心,中俄抱团抵抗美国势在必行,印度经济总量仅占中国的1/5。
4、中国的优势:制度优势、市场优势、规模优势。
(1)制度优势:中国共产党的集中统一领导;集中力量办大事;社会主义优势。
(2)中国是世界上工业门类最为完整的国家。
(3)中国经济总量13.2万亿美元,世界第二。
(4)世界500强企业中国占129家(包括台湾地区10家),超过美国121家。
5、中国的劣势:主要是高科技短板
主要包括半导体产业(特别是光刻机)、汽车和航空发动机(特别是传动轴)、高端机床等。虽处于劣势,但并非一张白纸,而是已经具有较为雄厚的潜力和基础,并且还在快速追赶。
6、中美贸易战分析
(1)表面上是中美贸易失衡,实质是维护美国霸权,包括科技霸权、美元霸权、军事霸权。
(2)贸易战的历程:关税额度不断扩大(1000亿、2000亿、2500亿、5000亿);中兴服软、华为奇迹、实体清单(制裁中国60家企业);要求美国企业从中国撤回美国。其它行动:抓捕孟晚舟(长臂管辖)、香港暴乱、美台关系升级等。从贸易战到科技战、外交战。7月29日至31日,第12轮中美经贸高级别磋商月底在上海举行。
(3)中国的态度:不想打,不怕打,必要时不得不打。
(4)中国的五大优势:产业门类齐全(经济新常态)、基础实力雄厚、“一带一路”战略(如国际货运班列)与人类命运共同体(做大朋友圈)、民族凝聚力非常强,支持美国跟中国打贸易战的国家几乎没有。对美贸易仅占中国GDP的2%,影响有限。
(5)“四个伟大”之“伟大斗争”和“伟大梦想”:国际政治经济斗争。
习近平十九大报告中指出:“行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”
(6)核心观点:美国没有能力置中国于死地!中国不会屈服!中国经济不会垮掉!贸易战是中国赶超美国的良机!贸易战可能是长期的,最后的胜利一定是中国的!中国一旦在高科技上反超美国,美国的霸权时代就濒临终结!
7、关于修昔底德陷阱的争论。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展
1、酝酿与萌芽:十八大之前的艰辛探索
2、历史的赓续:从党的十八大到十九大的关键五年
3、形成与发展的三个阶段
(1)中国梦 (2)“四个全面”战略思想 (3)习近平新时代中国特色社会主义思想
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和理论体系
1、主题:坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义。
2、历史方位:我国社会主要矛盾的转化。
3、理论体系:按照十九大报告的概括,就是“八个明确”和“十四条方略”。
四、习近平新时代中国特色社会主义思想的十大理论创新要点
(1)中国特色社会主义现代化建设事业的总体布局:“五位一体”
(2)中国特色社会主义现代化建设事业的战略布局:“四个全面”。
(3)党的十九大对党的建设总布局的创新:党的十九大提出“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”新的党的建设总布局。
(4)提出了“以人民为中心的发展思想”。
(5)对新时代历史方位的科学判断:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(6)科学阐述了党的政治建设的内涵和要求:在深刻阐述党性和人民性关系的基础上,提出并阐述了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”。
(7)提出并阐述了“四个伟大”的涵义及关系:伟大事业、伟大工程、伟大斗争、伟大梦想。
(8)经济建设指导方针:从“经济新常态”到“新发展理念”再到“实施创新驱动发展战略”。
(9)政治建设指导方针:完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;坚持思想建党和制度治党紧密结合,深化纪检监察体制改革,健全党和国家监督体系,严厉惩治腐败。
(10)实施“一带一路”战略,推动构建人类命运共同体。
五、认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,凝心聚力,推动中移在线四川公司高质量转型发展
1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务、总要求和具体目标
(1)根本任务:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗;
(2)总要求:守初心、担使命,找差距、抓落实;
(3)具体目标:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
2、国有企业开展主题教育的注意事项
(1)站稳政治立场,防止跑偏走偏,防止出现形式主义、官僚主义;
(2)灵活运用自学、党支部学、党总支学、党委党组集体学习等丰富多彩的形式;
(3)把抓党建与促业务紧密结合起来。
3、如何在新时代抓住机遇推动中移在线及四川公司高质量转型发展?
(1)加强党的建设,切实发挥党的领导的作用;
(2)注意发挥集体领导和民主集中制的作用;
(3)坚持市场导向,不断提高市场竞争能力;
(4)牢牢坚持以人民为中心的发展思想:全面了解人民群众对产品、技术、价格、服务等方面的看法;
(5)落实创新驱动发展战略:坚持把科技创新作为推动企业转型发展的基本动力;
(6)牢固树立人才资源是第一资源的思想,发挥领导干部、管理人员和普通员工的积极性。
姓 名 张保权 性别 男 出生年月 1973.5
工作经历及
任职情况 法学博士(华东师大)、政治学博士后(复旦大学),同济大学马克思主义学院教师,清华大学高级访问学者,英国爱丁堡大学和加拿大英属哥伦比亚大学访问学者,宝钢教育奖获得者,在国有大型煤炭企业陕西蒲白矿务局工作5年,在同济大学从教10年,主要讲授马克思主义政治学原理、中国社会政治分析、当代中国政治与比较政治、马克思主义基本原理等课程。主持省部级以上研究课题2项,参与省部级以上研究课题近10项。
主讲课程 模块一:纪检监察体制改革、全面从严治党与反腐败
1.我国纪检监察体制改革的历史、理论与实践
2.我国反腐败工作领导体制和工作机制的演变
3.全面从严治党的战略布局与实践效果
4.改革开放以来反腐败典型案例解读:基于特定行业的分析
5.新时代党建格局:政治建设、思想建设、纪律建设和制度建设等
6.制度反腐与法治反腐:反腐败内外部衔接协调机制
7.纪检监察合署办公体制:纪法关系的理论与实践
模块二:当代中国政治建设与政治发展
8.当代中国政治体制改革的历史与现实
9.当代中国政治发展的理论与制度逻辑
10.我国社会政治发展的制度优势
11.纪检监察体制改革与政治发展:国家权力结构的科学化
模块三:意识形态建设与党性教育
12.改革开放以来意识形态建设的成就与当前形势
13.习近平总书记关于意识形态建设的重要论述
14.新时代意识形态建设的领导体制和工作机制
15.共产党人的政治灵魂:共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的统一
研究领域 主要教研方向为纪检监察体制改革、全面从严治党与反腐败、政治体制改革与政治发展、比较政治与制度分析
主要研究项目及研究成果 1.出版著作1部(独著),参编3部,发表学术论文40余篇
2.主持和参与完成10余项国家社科基金及省部级级科研课题
3.科研项目:十八大以来纪检监察体制改革与发展的内在逻辑研究、十九大报告关于反腐败工作的新理念新思想新战略研究、意识形态建设与政治发展的良性互动研究等
授课特色 政治立场、观点和方法正确可靠;理论与实践结合;案例剖析与思想启迪结合;注重现场互动,趣味性强,富有感染力