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综合管理技能提升

课程编号:38445

课程价格:¥30000/天

课程时长:2 天

课程人气:392

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:秦浩洋

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
需要带领下属激发潜能、从优秀走向卓越的各层级管理者

【培训收益】
● 调动所有员工的积极性,实现个人目标、团队目标和组织目标 ● 建立有效的沟通平台,促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通 ● 建立一种共同的语言和行动准则 ● 增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动 ● 提高管理人员的能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题 ● 降低员工流失率和旷工率 ● 提高员工保留率 ● 全方位提升工作满意度和团队士气

第一讲:认知——迈向领导之路
1. 知道作为经理人的角色与职责有哪些
2. 了解管理功能的内涵:在计划、组织、领导、控制过程中,透过员工达成任务
3. 知道不同管理风格对员工的看法、关注点、管理方式的区别并能运用

第二讲:理事——目标与任务管理
1. 明确差距:现状到目标之间的差距
2. 定义目标:从对团队的想法到给团队设置目标
3. 运用目标设定技巧:由上而下地分解目标,SMART 原则
4. 知道目标管理的循环:目标计划、追踪衡量、考核评估
5. 明确工作任务与标准,将人员状况和任务适当地进行匹配
6. 按照工作委派的步骤分派任务
7. 任务分派后,有方法、有原则地进行指导

第三讲:管人——人员与绩效管理
1. 员工绩效准备度的判定办法及工具
2. 绩效准备度的四个级别
3. 绩效准备度的动态关系
4. 员工绩效下滑的表现及成因
5. 影响绩效发挥的因素
6. 常用的七项指导行为和七项支持行为
7. 指导行为和支持行为组合形成的四种领导方式(指挥型管理,辅导型管理,支持型管理,授权型管理)
8. 用四种管理方式管理四种不同绩效准备度的员工
9. 如何避免对员工督导过度
10. 如何避免对员工督导不足

第四讲:影响——赢得人心的领导
1. 知道领导与管理的差异
2. 明确领导者的角色与必备特质
3. 知道领导者的应有行为,将领导力融入行动与实践中

第五讲:激励——鼓舞团队的士气
1. 分析员工工作动力的来源
2. 掌握激励的理论并能应用
3. 根据不同员工,采用有针对性的激励对策

应用:行动计划
为了把所学技能运用到实际工作中去,你要明确关键行动,并且制定一个行动计划。你也将熟悉管理工具箱中的工具,以帮助你把学到的技能运用到实际工  

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