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成人达己——高产出的部属培育辅导

课程编号:37609

课程价格:¥15000/天

课程时长:2 天

课程人气:327

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:谢瑞宝

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业各阶层管理者

【培训收益】
■ 建立管理者对部属培育与辅导的正确认知,使其认识到辅导和培养下属的重要性。 ■ 掌握在对部属进行培育与工作辅导的技巧与方法,通过日常工作对部属进行有计划、针对性的辅导,建成一支高绩效团队。 ■ 掌握教练技术的原理、工具、方法与技巧,通过教练技术以及启发式辅导持续提升部属的技能与工作习惯,并在此基础上,使自己做好从一名传统型管理者向一名教练式管理者的转变。

第一讲:认知部属培育与辅导
一、管理者为何应该培育部属
1. 管理者的核心使命
2. 管理者为何应该重视部属培育
1)培育结果的效果
2)培育过程的效果
3. 管理者不愿培养部属的原因分析
1)没时间教
2)与其花时间教,不如自己做
3)怕为他人做嫁衣
4)怕下属威胁到自己的位置
5)对下属能力的思维定式
6)培训员工是人力资源部门的事情
二、如何界定部属培育目标与内容
1. 人才培育三大模式
2. 主管在人才培育中的作用
解析:为什么主管才是员工培育的第一责任人
3. 部属培育的内容
4. 部属培育的本质
5. 部属培育的目标定位
三、管理者人才培育八大理念
1. 应以个人为主体
2. 启发式辅导为培育之根本
3. 培育的目标在于让员工形成新的工作习惯
4. 培育的80%可经由日常工作中达成
5. 管理是新的专业,是独立的工作
6. 培育是管理者的责任,是工作的一部分
7. 个人晋升的前提是培育出可替代自己的部属
8. 完善的培育应从员工入职时开始

第二讲:如何进行部属培育与辅导
一、部属培育的整体流程
二、如何拟定部属培育计划
1. 部属的剖析与学习需求的掌握
1)工作职位需求的分析
2)工作绩效问题诊断
3)组织成长的需求分析
4)个人职业生涯需求与规划分析
示例:工作资格条件分析
示例:部属训练需求分解表
2. 部属的职场训练计划的拟定
示例:职场内培育预定表
示例:部属训练辅导计划
示例:个人OJT培育计划表
讨论与分享:个人OJT辅导经历
三、工作辅导的步骤与方法
1. 辅助学习的一般原则
2. OJT工作辅导七大要领
3. 正确的起步-从新人开始
示例:新人正确起步查核表
4. OJT工作辅导的时机选择
讨论:什么时候不适合进行辅导?
5. OJT实施四大着眼点
6. OJT标准化辅导流程
示例:OJT辅导过程评估反省表
三、工作辅导中的实战技巧
1. 启发引导的方法与步骤
分享:部属辅导中的猴子管理原则
2. 如何利用经典案例辅导部属
3. 辅导中的示范、激励与反馈
案例:某种指导方法
4. 如何进行个性化的部属辅导
5. 如何将下属辅导融入工作细节中
6. 工作委派与部属辅导
7. 工作复盘的步骤与方法
1)复盘的四大步骤
示例:复盘的标准化模板
2)如何避免复盘的误区
3)复盘如何落地
4)坚持复盘,持续提升
案例讨论:徐主管的烦恼

第三讲:运用教练技术辅导员工
一、从管理到教练
1. 教练的内涵
2. 教练式管理者与传统管理者的区别
3. 教练型管理者的三大转变
4. 教练技术原理
二、教练型管理者的三大角色
1. 镜子-反应员工的心态与行为
2. 催化剂-加速团队成长
3. 钥匙-打开员工内心改变之门
四、教练型管理者四大能力
1. 聆听能力
1)聆听的三大目标
2)不良的聆听态度
3)四大聆听原则
4)3R聆听技巧
解析:同理心聆听
2. 区分能力
1)区分的含义解析
2)区分的作用
3)区分的两个思维角度
课堂练习:如何进行有效区分
3. 提问能力
1)提问的类型
2)提问技术
3)提问流程
示例:如何进行问题设计
工具:开放式问题线
工具:逻辑层次
课堂练习:运用逻辑层次解决问题
4. 回应能力
1)回应的作用
2)回应的出发点
3)回应的三大原则
4)回应的两个技巧
五、GROW教练辅导模型
1. G:聚焦目标
2. R:分析现状
3. O:探索方案
4. W:行动承诺
六、因人而异、因材施教的教练模式

课程总结与答疑解惑 

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