课程编号：35823
课程价格：￥/天
课程时长：2 天
课程人气：339
行业类别：行业通用
专业类别：管理技能
授课讲师：罗晓
第一章 如何设计微课 【本章价值】 一、掌握一堂好微课的基本要素 二、避免微课开发经常返工现象 三、利用工具开发适合企业微课 【本章大纲】 一、一堂好课的标准是什么？ 本节收获：掌握关键点，从根本上避免出现开发偏差 （一）关键词一：关 痛点、难点、关键点 （二）关键词二：小 聚焦、落地、以小见大 （三）关键词三：实 实际、实在、实用、充实 （四）关键词四：精 精心、精致、精细 （五）关键词五：专 专情、专心、专一、专业 二、做好微课程的三个要诀 本节收获：了解每门好微课必备的三大关键点 （一）抓住学员注意力的工具 1.只有抓住注意力课程才有效 2.感性是抓住注意力的重要工具 3.感性在微课制作中的呈现技巧 （二）学员能学到知识的保障 1.微课程必须言之有物 2.微课程必须言之有理 3.理性是让学员学到知识的保障 4.三类理性在微课中的应用 （三）有效提高课程教学质量 1.检验学习质量靠互动 2.微课氛围有赖互动 3.线上、线下微课互动类型及方式 三、开发微课的五粒“定风丹” 本节收获：学会使用四大开发工具，具备1-10分钟微课开发基础 （一）定选题——不是所有内容都适合微课 案例：状况频出的下午 工具：微课选题筛选表 训练：命题筛选训练 （二）定内容——两大方向圈定内容的主体 工具：象限内容筛选法 训练：内容筛选训练 （三）定目标——ABCD法则设定培训的目标 工具：微课程目标格式 训练：微课程目标拟定 （四）定结构——用经典套路破解开发困惑 案例一：知识型微课视频案例 案例二：流程型微课视频案例 工具：三大微课建构法 训练：三大类套路应用 （五）定标题——让观众吸睛有冲动就靠它 案例：23种制定微课程标题的套路 四、课程回顾
第一天下午 第二章 微课故事怎么讲 【本章价值】 一、提高内训师语言的感染力 二、提高故事、案例的吸引力 【本章大纲】 一、每个人都有八卦的心 本节收获：了解故事/案例在微课讲授中的重要作用 二、为什么故事讲得乏味 本节收获：掌握把故事/案例讲得精彩的诀窍 （一）你的核心思想是什么 （二）你的故事缺什么内容 （三）什么样的故事招人爱 三、如何把故事讲得精彩 本节收获：三招告别枯燥的故事/案例陈述 （一）勾起兴趣的办法——故事结构设计 （二）绘声绘色的技巧——细节描摹练习 （三）直抵人心的原因——心理活动描述 工具：三招讲好故事 四、案例、故事讲述训练 本节收获：获得优化第一天作业中的微课故事、案例思路 五、课程回顾 六、课后作业 依据工具，每位学员填写表格，开发2-6分钟微课。 交付件一：课程大纲 交付件二：微课程脚本
第二天上午 第三章 如何转制微课视频 【本章价值】 一、掌握微课脚本编写技术 二、掌握画面质量基本要求 三、具备微课音频编辑能力 【本章大纲】 一、讲评第一天作业 本节收获：学习优秀作业，了解所有学员共性问题。 二、微课动画制作要点 （一）前期准备不能漏掉的三大环节 （二）微课视频脚本编写四项五注意 （三）动画软件的基本功能操作练习 （四）制作过程中应注意的六个要点 （五）制作完成后要总结的三大方面 工具：动画微课脚本模板 训练：动画微课脚本编写 三、微课音频编辑技巧 （一）随身携带的录音设备 （二）录音老是磕巴怎么办 （三）如何放声音进幻灯片 （四）录制音量过小怎么办 （五）有少许噪音如何处理 （六）背景音乐怎么加进去 工具：音频编辑软件 训练：编辑微课音频 四、PPT转制视频要点 （一）幻灯片生成视频步骤 （二）插入视频案例的方法 （三）为什么会音画不同步 训练：PPT转制微课视频 五、课程回顾
第二天下午 第四章 动画微课怎么做 【本章价值】 一、掌握动画微课制作流程 二、掌握微课脚本编写技术 三、具备动画微课制作能力 【本章大纲】 一、拍摄微课的软硬件 本节收获：掌握动画微课必备的软硬件要求 （一）人员要求 （二）设备要求 （三）场地要求 （四）工作组分工 工具：动画微课摄制前准备清单 二、微课动画制作的要点 （一）场景符合课题要求 （二）人物造型如何确定 （三）人物表情怎样选择 （四）人物动作如何实现 （五）转场是否需要特效 （六）添音效这样更便捷 （七）背景音乐从哪找到 （八）利用软件识别字幕 三、编辑过程常见问题 （一）视频无法导入怎么办 （二）图片、音频导入方法 （三）音频无法识别怎么办 （四）如何加载企业LOGO 四、本章小结
第三天全天 第五章 现场制作动画 【本章价值】 一、每位学员现场制作一门动画微课 二、通过实操发现潜在问题并学会解决 【本章大纲】 一、讲评第二天作业 本节收获：学习优秀作业，了解所有学员共性问题。 二、现场修改作业 本节收获：通过修改不合格的作业，避免操作时因前期准备不到位出现的反复返工。 三、现场制作动画 本节收获：通过现场制作检验学员掌握情况，及时纠偏并解决学员个性问题。 四、当天作业点评 本节收获：学习优秀作业，了解所有学员共性问题。 五、课程总结 最终交付件一：课程大纲 最终交付件二：微课程脚本 最终交付件三：微课程录音 最终交付件四：微课程视频 最终交付件六：动画工程文件
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