课程编号:34447
课程价格:¥19000/天
课程时长:2 天
课程人气:595
行业类别:行业通用
专业类别:管理技能
授课讲师:段富辉
第一讲:价值工程的历史演变 1.历史演变· 2.各国引进使用价值工程,降低产品成本 10-30% 2.1 日本: 2.2 欧洲: 2.3 中国: 3.价值工程在中国的演变 4.价值工程三要素:价值、功能、成本 3.1 价值: 3.2 功能: 4.价值工程基本原理 4.1 F(功能)/V(价值)/C (成本)的关系 4.2提高价值的 5 种途径 4.3 成本不变,让功能提高 4.4 功能不变,成本降低 4.4 功能提高,成本降低 4.5 成本稍提高,功能大幅度提高 4.6 功能稍下降,成本大幅度下降 5. 价值工程基本特点 5.1 目的在于提高产品价值 5.2 重点在新产品研制阶段:产品成本 70-80%决定于新产品研制阶段 5.3 方法在功能分析: 5.4 关键是方案创造阶段:定义方向。 5.5 强调用户观点。 5.6 依托集体智慧:是一种系统工程。 6.价值功能基本作用 6.1 实现企业利润目标; 6.2 提高产品技术性能; 6.3 保证产品制造质量; 6.4 降低产品成本; 6.5 降低物耗; 6.6 促进老产品更新换代。 7.价值工程程序: 7.1 四个决策阶段 7.2 六个基本步骤 7.3 十四个具体步骤 第二讲:如何完成价值工程的准备工作 1. 目标选定 1.1 如何测定价值标准——定性提问法可测定价值标准: 1.2 根据哪些原则来选择价值工程? (1)按市场需求: (2)按技术质量要求: (3)按能耗程度: (4)按经济效益标准 1.3 选定具体目标 (1)成本分析; (2)功能分析; (3)成本功能综合分析。 1.4 确定具体目标的方法 (1)A、B、C 分析法; (2)功能评价系数分析法 (3)费用比重分析法 (4)价值系数分析法 2. 资料准备 2.1 收集资料原则 a. 目的性: b. 有效性: c. 时间性: d. 计划性 2.2 资料内容 a. 市场销售,顾客反馈信息资料; b. 设计科研信息资料; c. 工艺制造信息资料; d. 材料供应信息资料; e. 生产管理信息资料; f. 能耗、环保安全信息资料; g. 国内外竞争对手。 2.3 收集方法 a. 询问法; b. 观察法; c. 试验法; d. 调查法。 3. 如何下达目标成本? 3.1 目标价格有何意义? a. 目标价格是推进价值工程活动的动力; b. 目标价格是考核价值工程活动成果的依据。 3.2 如何制定价值分析的目标价格? (1)比价法 (2)系数法 (3)坐标法 3.3 如何制定目标成本? 3.3.1 目标利润法 a. 市场需求因素 b. 经营目标因素 c. 技术难易因素 d. 产量大小因素 3.3.2 最低成本法 第三讲:价值工程的核心——功能分析 1. 功能定义 1.1 功能定义的目的 1.2 功能定义的要求 1.3 功能定义分类: 2. 功能评价 2.1 什么是功能评价? 2.2 功能评价有什么作用? 2.3 如何计算功能的目前成本? 3. 有哪些常用功能评价方法? 3.1 标准评价方法; 3.2 功能重要性系数评价法——四分制评价法; 3.3 联想法; 3.4 类比法; 3.5 设问法。 第四讲:价值工程的关键——方案创造 1.什么是方案创造能力? 1.1 方案创造要求 1.2 方案创造障碍 1.3 开发创造力的措施 1.4 迈尔斯十三条原则 2.方案的构思和整理 2.1 构思: 2.2 方案整理 3.方案创造方法 3.1 智力激励法 3.2 列举法 3.3 联想法 4.设问法 第五讲:价值工程方案制定 1. 制定具体方案 1.1 具体制定 1.2 试验研究; 2. 方案评价 2.1 初步评价; 2.2 详细评价 2.2.1 技术评价——评价技术可行性 2.2.2 经济评价 2.2.3 社会评价 2.2.4 综合评价参见下节 3. 方案评价方法 3.1 技术评价 3.1.1 技术指标比较法:具体步骤如下 3.1.2 技术价值标准法:具体步骤如下 3.1.3 特尔斐法(专家调查法):具体步骤如下 3.2 经济评价方法 3.2.1 总额法和差额法 3.3 社会评价 3.4 综合评价——加法评价法介绍 4. 方案审批 4.1 提出方式——价值工程建议书,概要说明新老方案不同特点,理论、形成过程及推荐理由。 4.2 正式建议 4.3 方案审批 4.3.1 目的 4.3.2 评审小组人员及职责 设计、工艺、质量、销售、供应、财务、生产 第六讲:价值工程的组织实施 1.组织结构 1.1 行政结构:有如下三种形式 1.2 咨询机构 2. 组织管理 2.1 制定目标 2.2 课题管理 2.3 跟踪检查 2.4 成果评价 2.5 总结奖励 2.6 人才培训 2.6.1 短期学习班 2.6.2 研究班 第七讲:开展价值工程应注意的问题 1.严防质量下降 2.确保产品最终功能 3.取消不必要功能 4.充分应用新设计、新材料、新工艺、新设备、新技术 5.实践中形成技术经济复合性人才 6.协作厂配合,应获得部分节约金额 课程总结:提问、答疑
实践与学术背景的制造管理学者 10年担任富士康科技集团资深副总,分管过中央人资部、财务部、工程部、制造部、资材部、品管部 5年担任富士康IE学院院长 3年担任富士康(郑州园区)副总经理 3年担任意大利德龙建伍集团(东莞)工厂长 段富辉老师是鸿海富士康eCMMS运营模式所依托的“工管系统”、“品管系统”、“生管系统”和“经管系统”的主要创建者之一,主导富士康eCMMS运营模式的创建及推行,并扩展至集团全球。在担任富士康集团“标准化推行处”项目经理期间,用3年时间将富士康生产效率做到全球第一并持续至今,用4年时间将富士康推进世界500强行列,期间从未发生重大交期和质量问题; 段老师有20余年制造企业管理经验;6年跟随全球IE界领军人物陈振国博士工作、学习经验;8年各类企业第一线管理咨询经历;200余家各类企业管理改善主导;近1600场内部培训课程,60000人次学员参与;1000次现场巡视;1000次会议主持;10000人次面对面辅导。
主讲课程: 1、《精益思想解读与中国式精益生产实践》; 2、《中国式精益管理》; 3、《制造企业生产效率管控》-辅导式训练; 4、《工厂经理人的管控七手法》-辅导式训练; 5、《卓越班组长的五项能力修炼》; 6、《精细化现场改善十大利器》; 7、《工厂班组精细化管理》; 8、《质量控制五大工具》; 9、《工业4.0与中国制造未来发展之路》 10、《工匠精神与中国未来创新》
部分咨询案例: 深圳市泰合自行车业有限公司:10年间段老师先后三次进入该公司展开咨询项目,从标准工时建立、KPI导入到绩效薪资制度完善;从生产效率提升、物料成本下降到品质成本降低;从订单作业流程梳理到现场改善提升;一批又一批的干部在我的培训和辅导下成长,人员从第一次进入时的800多人,发展到现在的6000多人;由一个工业园发展到五个工业园,是成为深圳自行车业的标杆。由于在该公司的有效辅导,使段老师进入几乎深圳所有成车厂进行辅导---如华庆自行车,保安自行车,新锦大自行车,大行自行车,喜联发自行车---,整体行业生产效率提升都在30%以上。 欧纳康科技(深圳)有限公司:10年间段老师先后三次进入该公司展开咨询项目,包括基础工程建设(标准工时/KPI/绩效薪资制度)旧工业园平面布局改善/新工业园物流分析,产线设计,平面布局设计;研发系统作业流程重组及绩效考核;除咨询外,每年都有对该公司的干部进行管理培训,段老师用通俗易懂的语言,形象生动的案例,将枯燥的制造业管理命题,讲的深入浅出,深受各级干部好评,老师讲述的内容,几乎成为干部的工作标准,影响了一批又一批的干部。 东莞泰兴金属有限公司:该公司已经成长为北美市场最大的户外家具供应商,每月出口到北美的塑胶金属家具高达600多个货柜;段老师4次进入该公司展开咨询项目,将该公司的生产效率从38%提升到85%,人均月产值从不到2万元(人民币)提升到5万元;通过流程简化和价值分析,将该公司的交货周期从60天缩短到45天,更协助电脑部门开发完善ERP系统,使管理流程有效的透过系统进行运作,固化了运营管理运作;现在,该公司已经发展到4个公司,6000多人,年产值超10亿。 维珍妮国际:2009至2010年度,签下18个月的咨询项目,对整个公司的运作流程与组织架构进行垂直整合,经过艰苦卓绝的工作,该公司作业周期由90天缩短至60天,形成了以产品别和客户别相结合的部门架构,内部营运管理的效率得到巨大的提升;此外,由于运作流程的梳理及标准化,也加速了该公司的信息化建设,协助著名ERP品牌SAP在该公司成功上线;咨询满意度达到98%。 卫洁洁具:段老师是进入该公司的第一个大陆咨询顾问,根据订单有大/中/小、产品有难/中/易的特点,段老师为装配车间规划了长/短/中三种形式的产线,使不同的订单和不同的产品各得其所,生产效率由65%提升到88%,场地面积缩短20%,间接人员减少12%;其规划理念和方法,推广到旗下所有厂区,一直沿用至今。 金华门业:短短4个月的时间就完成了原定6个月完成的工作量;准时交货率由35%提升到95%,客诉率由原来的40%下降到5%;更为公司培养了一批能征善战的生产干部,每次段顾问上课的时候,400人的礼堂座无虚席,实用,实战,实际的课程讲解使干部们流连忘返; 得理乐器:连续四年被该公司聘请为管理顾问,从南山厂区,福永厂区到珠海厂区,从建立标准、理顺流程、确定目标、导入KPI、修订绩效薪资制度、规划新厂区平面布局,长期的辅导结合各级干部的努力,该公司各方面均取得骄人的业绩,生产效率由45%上升到80%,人均月产值由不足2万上升到4、5万,产品不良率由8%下降到千分之三;在企业文化,人文关怀,文化娱乐活动方面也形成鲜明的特色,提升了企业竞争力;
价值工程与研发(设计)成本控制
课程背景:20世纪90年代以来,企业所面临的市场环境日渐成熟并趋于全球化,企业之间的竞争不断加剧,盈利变得越来越困难。进入21世纪,竞争国际化和市场全球化趋势更加明显,许多制造型企业通过成本领先战略来保持其竞争力。产品成本自然成为企业最为关注的焦点之一。而据权威部门统计,产品的实际成本70-80%在研发设计阶段就已经确定了,所以要降低成本就应该首先抓..
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