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团课暨团务工作实务

课程编号:34325

课程价格:¥16000/天

课程时长:2 天

课程人气:377

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王建宇

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


第一讲:《群星闪耀:共青团典型人物的事迹及现实启示
(结合党史国史)》
典型人物指在同类中最具有代表性的人或事物,是社会所崇尚的某种思想、理念和价值的具体载体和生动体现者,具有鲜明的特点。主要包括:具体性、普遍性、真实性、正义性。在共青团历史上,英模人物群星璀璨,照亮了百年党史、团史的历史长河。
比起学知识,人们更喜欢听故事。共青团典型人物的事迹,绝不是故事,而是他们用生命达成的事迹。这些事迹,也是思想、主张、品质的外在反应和现实达成。
历史从未远去!回顾共青团典型人物,他们的事迹、生活热情、工作能力,在社会变大是大非、艰难挫折中表现出的勇气和决策力,对走进新时代的中国人,充满启发和现实意义,值得学习、借鉴、点赞。更重要的是,链接我们的工作和现实,可以解决“课程落地”。
一、历史从未远去 英模事迹永存
张太雷:中国共青团主要创始人之一,中国青年运动的著名领袖
俞秀松:中国第一个先进青年的政治团体——上海社会主义青年团书记
施存统:青年工作领导者,中国社会主义青年团第一次全国代表大会书记。
高君宇(1896—1925),北京和太原中国社会主义青年团的创始人,中国社会主义青年团一届中央执行委员。
黄爱、庞人铨:中国工人运动中最早牺牲的青年团员。
二、英雄群像 精神永驻
1、战斗英雄:董存瑞、邱少云、黄继光、罗盛教等(国内革命战争、抗日战争、解放战争和抗美援朝中涌现出来的英雄、烈士)。
2、青年英雄典型人物:如丁佑君、向秀丽、安业民、刘英俊、张英男、麦贤得、王杰、龙梅和玉荣。
3、建设先锋:郝建秀、赵梦桃、李瑞环、张百发、徐建春、祁建华、赵国有、马恒昌、王崇伦、蔡连成、张慧芳、高玉宝吕根泽、吕宣宝、郭统绪、李思凤、邢燕子、侯隽、董加耕等。
4、道德楷模:雷锋、张海迪、张华、“一山两湖”英雄集体、徐洪刚、李向群。

第二讲:如何做好“团改”
一、当前共青团遇到的挑战
1、党的历史方位发生了变化,新时代对团务工作者提出了新要求
2、青年的政治意识表达方式发生了新变化
3、信息技术发展对青年的生活方式、行为方式、交流方式和聚集方式带来了深刻影,青年追求多样,团组织如何实现统筹兼顾
二、团组织和团青干部存在的典型问题探析
1、党的领导弱化,学习传达党的群团工作会议精神不够深入,结合实际工作贯彻落实不够,有的干部误读误解
2、改革创新行动不坚决、措施不具体,对下指导不及时,“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题仍然存在
3、党建工作薄弱,基层党组织软弱涣散,有的党委、纪委未按时换届,个别党员领导干部为他人伪造预备党员身份
4、全面从严治党不力,执行干部选拔任用制度规定不严,对直属单位监管不到位,有的单位民主集中制和“三重一大”决策制度不落实,有的单位一把手长期不交流
三、基层团组织和团青干部存在那些问题 头脑风暴
(小组课堂讨论10分钟,每小组选一代表陈述本组的观点)

第三讲:如何设计团的活动
一、团务工作概述
1、团务工作是一个系统工程
2、团务工作的理论描述
3、团务工作是各级团干部必须掌握的业务知识和具备的能力
4、团务工作的依据是团章和团内的有关文件与规定
二、共青团活动的历史轨迹与品牌
三、共青团活动的原则
四、共青团活动设计的核心环节
(1)主题设计
(2)内容设计
(3)形式设计
(4)文案书写格式
五、依托活动,探析共青团工作的思路与方法
1、传统工作方法:议大事,管本行;调查研究;分清主次,弹好钢琴;抓好典型,全面带动
2、互联网思维与方法创新
3、构建团青工作长效机制

第四讲:提升素质和能力 做一个优秀团青干部
一、习近平提出的好干部“五标准”和“四有”新要求
五标准:信念坚定、为民服务、求真务实、敢于担当、清正廉洁
四 有:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒
二、优秀团青干部素质模型

三、提升团青干部综合素质和能力的路径和方法
1、坚定理想信念,培养核心价值
(1)什么是理想和信念
(2)中国传统文化与社会主义核心价值观
2、强化品德修养,提升个人情操
(1)中国共产党人的品德修炼 经典案例:进城六条规定
(2)见贤思齐,慎戒并行
(3)读书学习,修身正己 案例:曾国藩
3、强化执行能力,服务中心工作
(1)执行力的六要素和基本要求

(2)提升业务能力,做好服务工作

四、探索新时期国企团青工作有效方法
1、坚持政治优势,突显国企特色
团青工作的六大创新

2、加强自身建设,用文化凝聚人心
3、加强组织建设,用制度驾驭人性 
4、强化执行到位,用细节成就人生

第五讲:团干部怎样才能更快地成长成才?
一、要锤炼一颗善良之心,学会做人
1、讲良心
2、正确看待别人优点和缺点
3、经受得住委屈。
4、要在各种场合注意礼貌礼节。
二、如何个防止各种大小错误
1、正确看待权力
2、正确运用权力
3、低调对待自己的职位
4、不断学习,增长新的知识
5、学会拒绝 

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