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杨天河

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杨天河老师 高级咨询顾问 诊断级培训专家 全面领导力专家 北大博雅客座教授 对标创效创一流专家 战略执行力建设专家 价值创造型企业大学创始人 学习创效行公益活动发起人 领导力开发达人计划首席专家 国企改革政策研究与改革助推者 全面领导力自主晋级培训首创者 讲师简介: ..

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企业学习创效运作指南
时间:2023-10-27     作者:杨天河

企业学习创效运作指南

 

对标创效创一流专家 全面领导力专家 杨天河老师

 

 

 

企业学习创效运作指南

 

——批量打造四能绩效达人,铸就常胜精英团队

 

目录

 

一、活动内容 1

 

(一)活动介绍 1

 

(二)活动特征 1

 

(三)运作内容 2

 

二、效果、成功前提及实现路径 4

 

(一)活动运作效果 4

 

(二)成功前提 4

 

(三)效果实现路径 4

 

三、运作计划 5

 

(一)战略规划 5

 

1、三年规划模式 5

 

2、一年速成模式 5

 

3、中途介入模式 6

 

(二)学习创效机制建设 6

 

1、学习创效机制建设 6

 

2、学习创效作风建设 10

 

3、学习创效氛围建设 11

 

4、机制建设总结 13

 

(三)学习型团队建设规划 14

 

1、学习型团队建设所应追求的效果 14

 

2、学习型团队架构构建 14

 

3、学习型团队运作模式 17

 

4、学习型团队建设计划 20

 

5、学习型团队运作管控点 21

 

(四)绩效达人打造计划 23

 

1、四能绩效达人 23

 

2、四能绩效达人特征 23

 

3、四能绩效达人打造方法 24

 

(五)价值观落地与四项能力打造 26

 

1、价值观落地方法 26

 

2、要落地的价值观及所需要打造的能力、作风和氛围 27

 

3、协同打造能力、作风及氛围的方法 27

 

四、学习创效行管控要点 32

 

1、获得各级领导支持,并建立学习创效机制 32

 

2、分层建立学习型团队,团队成员掌握学习型团队运作要领 33

 

3、有效统筹学习创效活动,持续创效促进高质量发展 33

 

4、有效统筹学习创效活动,批量打造四能绩效达人 34

 

五、邀请函 35

 

(一)邀请企业参加学习创效行函 35

 

(二)邀请各级领导参加学习创效行函 37

 

(三)邀请员工参加学习创效行函 39

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