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陈君老师简介

陈君培训讲师

陈君

博客访问:3410

中层管理干部训练专家 组织执行力打造专家 实战TTT训练导师 实战经验 心理学硕士,经济学、管理学双学士,高级心理咨询师。曾任德赛集团、华润集团、索肤特、松下电器、达华智能等企业中高级管理职务,拥有十多年企业管理经验。涉及制造、电子、日化、IT、耐用消费品及管理咨询等行业,经历了..

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陈君主讲课程

培训师培训TTT
时间:2013-10-25     作者:陈君

 

修炼一:TTT职业理念

1TTT释义与TTT定位

2、教育和培训的区别

3、成人学习特点和有效训练的职业应对

4TTT核心心法:首善、乐从、对接、区分、感召、分享

5TTT训练核心:

学员有悟——培训主体

老师善化——培训主导

课堂能应——培训主场

6、培训师的职业角色:

编——培训课程的设计者

导——培训活动的组织者

演——培训内容的表达者

7、培训师的八大能力模型

课堂表达呈现能力

训练促动能力

问题解答能力

点化点评能力

课堂掌控能力

课程开发能力

讲授方案设计能力

训练指导能力

8TTT学习要领:说时似悟 对境生迷

 

修炼二:TTT专业基础

1、呈现心法:真性情 平常话 身边事

2、培训师的自我管理:

怯场测试及怯场化解

压力人格模式

压力分散法

3、培训师的专业风范——身手步、看听说

4、身形-手势-步法

眼法:触诀、罩诀、贴诀

听法:场意识和反馈

说法:吐归、含咬、断连、抑扬、轻重、缓急

5、培训现场规划和环境优化

6、场地布置与设备定位

7、灯光、音响和温度的调节

8、白板、投影、挂图、冠能表

9、培训师职业形象管理

10、培训现场表达禁忌

 

修炼三:TTT专业表达

1、表达心法:探究本源 反思常识

2、表达技巧:图、表、数、字

3、专业问答:提问与应答技巧

4、素材与主题:审角度、析素材、定框架、破主题、展论述、结观点

5、精彩点评之道:润、切、塑

6、情理并茂

7、理性话题感性演绎

8、感性话题理性升华

9、专业表达技巧

10、特定表达:自我介绍、主持、致辞、感言、即席发表

 

修炼四:TTT编导艺术

1、编导心法:你想我讲,我说你要

2、内容设计的关键及框架

设计切入点

发掘价值点

抓住关键点

找到问题点

把握兴奋点

重建课程内容:同中讲出不同

3、课程讲授模型

导入:龙首——先声夺人

纲要:猪肚——脉络层次

演绎:虎背——纹理修饰

资源:豹腰——适切有力

收结:凤尾——回味无穷

4、标准教案的基本模块

5、备用资源库

6、培训行为配置表

7、职业培训师培训行为的配置

时间线

内容线

演示线

活动线

效果线

8、课堂讲授的配置——做厚讲薄,定活两便

9、常用训练形式和训练方法

 

修炼五:TTT职业进阶

1、职业心法:本色做人、角色做事

2、培训师的职业技能及对学员行为的引导

3、因人而异的精彩点评之道

4、达至自然感召的最高境界

5TTT助推企业成长

 

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