马云说：员工到公司来无非为了两样东西，一是能赚钱，二是能成长！员工离职的原因只有两个，要么是钱不到位，要么是干得不开心！员工的执行力不行只有两个原因，要么是领导无能，要么是制度无能！

个别员工执行力差是能力的问题；公司整体执行力差就是管理的问题！

为什么很多门店现场执行率很低！

      据调查结果显示，中国在现场贯彻执行总公司指示和程度整体上处于低于40%的水平，实在是太低了。总部发出的指示总体上都是正确的，不过实际情况却是门店依然我行我素，在贯彻执行总公司指示上若即若离，对于这一现状，我认为原因如下：

1.总部发出的决策信息不适应门店和顾客的实际情况：如果总部在销售现场发出了不能执行的指示，销售现场的员工就会举手无措，不知道如何应对是好。这就要求总部决策信息是符合门店经营现况的，是容易理解和操作的，是从顾客角度出发的。

2.门店员工不清楚总部的决策信息：总部决策信息到达门店后，门店没有很好的解读，培训，公司也没有一个严格的检查机制，信马由缰，随便乱做。

3.门店员工来不及执行：总公司下达的指示太多了，经常变来变去，销售现场的员工们一忙起来就顾及不到了，他们忙得四脚朝天，所以很难贯彻执行总公司接二连三不断发出的指示。

4.门店员工获得的决策信息前后矛盾冲突：总部各个部门之间政出多门，一些部门要求这样做，另一些部门又要求那样做，可能到店里店长又是一个要求，同一事情不同要求，把员工彻底搞糊涂了，到最后员工干脆选择什么都不做，或者随便做做，敷衍了事。

那如何改善这些呢？

1、没有学习的动力：学这个能加薪吗？

跟工作以后的人谈学习，最常被问到的话就是：学这个能加薪吗？对于考证有用吗？不是说这样思考的人就庸俗，毕竟外部的物质刺激也是学习动机的一种。但是，无数的动机之中，哪种动机的作用力更长久，能支撑学习走得更远？显然还是兴趣。

2、目标不明确：很多都想学，不知道学什么

哲学家布里丹养了一头小毛驴。某天，这头小毛驴站在两堆一样的干草之间，犹豫了很久也不知道到底要吃哪一堆，最后在无所适从中饿死。这种因为选择自由而带来的左右为难的困境，就被称为“布里丹毛驴效应”。

3、缺乏求知欲：周围也没什么新鲜事

一般说来，抱着这样想法的人，对生活和工作也很难兴致勃勃。说白了，让他们感到缺乏兴趣的事情可不止学习一件。他们厌倦现有的生活状态，但又不知如何改变，也缺乏改变的勇气。这种心态
表现在学习上就是：我不想了解新事物，因为新鲜知识会冲击已有的生活。

每个人都积极谋求进步，团队才能进步，持续的进步将是团队不断成长，“无功就是过，功小也是过”，如果进步没有持续、或有一点小进步就原地不动，最终的命运只能是末位淘汰。

创新的关键在于把每一个细节执行到位。执行是基础，细节是关键。