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两人胜过一人(团建培训游戏)
时间:2022-11-18
★形式:集体参与
★时间:20分钟
★材料:幻灯片
★场地:不限
★应用:团队协同培养
目的
◇提高团队成员对团队协作的好处的认识。
★时间:20分钟
★材料:幻灯片
★场地:不限
★应用:团队协同培养
目的
◇提高团队成员对团队协作的好处的认识。
程序
1.用幻灯片一显示有关难题。
2.给团队成员几分钟独立地解开这些谜。当大多数参与者已解开了其中的五或六道难题,进入步骤3。
3.让参与者组成四到六人的组完成此任务。
4.让各组去完成此任务,直到至少有一组解决了所有的难题。
5. 让各组分享他们的解决方案。如果有用的话,用幻灯片二演示这些答案。
讨论
2.给团队成员几分钟独立地解开这些谜。当大多数参与者已解开了其中的五或六道难题,进入步骤3。
3.让参与者组成四到六人的组完成此任务。
4.让各组去完成此任务,直到至少有一组解决了所有的难题。
5. 让各组分享他们的解决方案。如果有用的话,用幻灯片二演示这些答案。
讨论
i)你独自完成此活动的经验与在组中完成任务的感觉相比有哪些不同?
通常的回答:
在组中工作时有更多的快乐;更容易找到解决方法;有更多的精力。
ii)还有其它什么好处吗?
在组中工作时有更多的快乐;更容易找到解决方法;有更多的精力。
ii)还有其它什么好处吗?
通常的回答:
人们将不同的观念、经验和技能带到此任务中来。
我们能找到越来越多的、有创意的方案。
我们被更强烈地激发去获得成功。
人们将不同的观念、经验和技能带到此任务中来。
我们能找到越来越多的、有创意的方案。
我们被更强烈地激发去获得成功。
iii)在组中工作有任何不利因素吗?
通常的回答:
没有
偶有的回答:
在组中工作太吵了,太容易搅乱思路了。
按我自己的思路,我会做得更好。
没有
偶有的回答:
在组中工作太吵了,太容易搅乱思路了。
按我自己的思路,我会做得更好。
总之,强调一下:团队提供很多优势,但为了获取这些好处,团队必须有效地工作,而这又需要团队协作技能的提高。
总结与评估
当组员比较独立完成完成一个活动和以团队为单位来完成它的经验时,他们就能更清楚地理解团队协作的好处。
此测试可用作团队发展课程的介绍或作为其成员没有以前的大量的团队经验的新团队的独立活动。
团队协作益处的列表,对获得这些益处的团队并不是自然产生的,而是发展而来的事实的理解。
此测试可用作团队发展课程的介绍或作为其成员没有以前的大量的团队经验的新团队的独立活动。
团队协作益处的列表,对获得这些益处的团队并不是自然产生的,而是发展而来的事实的理解。
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