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职商领导力课程大纲 ——(1)管理干部核心管理能力提升与管理测评

课程编号:33733

课程价格:¥29000/天

课程时长:2 天

课程人气:640

行业类别:行业通用     

专业类别:领导力 

授课讲师:马媛

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中层管理者

【培训收益】


导入: 角色认知启发引导
模块一、职商领导力核心管理能力提升与管理测评之:管理变革、角色认知
一、影响职业发展的三大利器
■ 案例分析:三大利器决定了职业素养的不同
二、职业境界的不同:金领-白领-灰领-蓝领的工作定位
■ 案例分析:有关付出与回报的职场逻辑与工作定位
三、管理干部的成长机遇:单能工-复能工-多能工-匠人员工
■ 案例分析:职业心态与职业境界
四、管理发展的变革
■ 职业化:隐性思维显性化
■ 创新力:显性思维结构化
■ 发展力:持续创新变革的能力
五、管理目标的变革
■ 目标达成的四大要素
模块二、职商领导力核心管理能力提升与管理测评之:团队管理、绩效模型
一、卓越团队管理的模型与执行力的打造方法
■ 案例分析:管理中的涟漪效应与绩效核心原则
二、团队管理绩效模型分析:绩效持续提升模型分析
(绩效达成的核心因素分析)
■ 管理案例分析:环境因素(信息、资源、激励)
■ 管理案例分析:内在因素(知识、匹配度、意愿)
三、团队管理绩效模型分析:团队管理容易出现的问题
■ 管理案例分析:一元服从、监督思维、理想化、单向性
四、高效团队管理工作八要素:管理工作的排序
■ 管理案例分析:管人和理事的分析
五、管理者威信建立的五个层级分析
■ 管理案例分析:十七堆马粪的故事
模块三、职商领导力核心管理能力提升与管理测评之:管理测评、领导力维度分析
※ 管理测评一:实战案例演示测评
测评维度:
1、管理者角色担当
2、工作意愿与态度
3、目标规划与分解
4、团队协作及沟通
5、跨部门合作及竞合思路
注:测评项目是站在被管理者的角度分析管理干部在实际工作中的状态及应对复杂管理工作的能力,有助于管理者了解自己在实际工作中最真实的状态,并且促使大家在管理中相互融合、形成更利于团队整体(跨越部门壁垒)的沟通与合作。

 


模块四、职商领导力核心管理能力提升与管理测评之:团队模型、管理导向
一、 一、团队模型分析:维度与相关性
二、 二、管理绩效达成的核心要素:
三、 课程分析:不同员工的引导管理导向及激励措施
四、 三、管理中面临的调整及管理动作的影响波及面
五、 课程分析:工作中的问题解决思路
六、 四、不同的管理维度中管理的变化与要求
七、 五、高效的管理思路与管理职责分析
八、 课程分析:管理中管人和理事的职责区分
九、 六、团队动机管理的核心要素
十、 课程分析:管理中有可能存在的问题
模块五、职商领导力核心管理能力提升与管理测评之:自我检视、模型分析
一、管理模式分析
 从现状到目标:管理十步分析
情境演练:面对客观存在的障碍,管理者如何有效引导其突破?
二、逻辑层次教练技法应用
精神—身份—信念、价值观—能力—行为—环境
三、员工内驱力醒觉系统应用
正确原因、正确事情、正确时间、正确方式、正确的人

模块六:总结与答疑(案 例)
一、课程总结
二、工具使用要点 

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