2019年6月22日-23日有幸参加了新海师父的五步成师商业讲师班培训（郑州站），感受颇丰、深受启发。下面根据培训情况谈谈个人体会与感受。

首先，在开场就来了个换角色，让我们每一位学员都站在台前说声“同学们好，我是今天的授课老师**老师”、“在座的学员说声，**老师好！”，现场亲身体会一下老师的感受，一个简单的互动，不仅把培训氛围活跃起来了，更重要的是把每一位学员的角色、思维转变了。因为学员在这里听课，就是为了以后当老师培训或现在已经是老师更要以老师的思维进行学习听课，这样才能提高自己的授课水平。

然后，在整个培训过程中，可以说精彩不断，新观点如泉水般不断涌现。因为培训体系为“五步成师”，我也从众多新观点中择选其中五个观点谈体会。

 

第一个新观点，培训课堂记忆法。

我们一直都有这么观点“好记性不如烂笔头”，所以正常上课或开会我们都是带笔和笔记本的。在这里不同，随着时代的不同，社会的进步，课堂记忆法也需迭代。新观点：好记性不如烂笔头，烂笔头不如笔记本电脑，笔记本电脑不如智能手机。现在手机是我们随身必备工具，做为培训师我们要正确使用它，遇到精彩及时录音、拍照，让手机真正成为我们的随身好朋友。

第二个新观点，五步成师整理箱。

让大学一学就会，让复杂问题简单化，这本身就不简单，该方法操作简单、终生受益。按照这一观点，我们不仅可以让培训方面的资料有条不紊，而且可以用在其他方面，如培训之外的工作、生活等资料的整理。整理箱的建立，可以让你节省大量时间，提高办事效率，可以说一举多得，让你的人生多出很多时间。培训回来以后，举一反三，按照这一观点，我也开始对我自己的电脑文件整理分类，让自己在工作过程中更能得心应手，游刃有余。

 

第三个新观点，培训主题的选择。

对于培训行业的小白来说，初次接触，原来可以有这么多的培训主题进行选择。课上对目前市场需求情况有分析、有介绍。在培训主题的选择上，新海师父针对主题有微创、有深挖。

第四个新观点，爆品课程新理念。

新海师父授课中讲到，我们不走“是什么、为什么、怎么做”、“抛出问题、分析问题、解决问题”等路子，培训师的新理念应该是“我不教你们为什么做培训师，做培训师能给你带来什么。而是教你如何把培训师做好”。看似简单的话语，其实用心认真思考后深含哲理。对于以后开发的课程，如果我们按这一思路进行设计，定会迎合更多听众的需求。比如，我即将开发的时间管理课程《惜秒如金》，目前现实中有很多关于时间管理的课件、培训，但是我的课程将按照新海师父的新理念设计，以引导听众如何把自己的时间管理好，赢得财富的同时，让自己的人生更精彩。

第五个新观点，过程的讲法。

过程的讲法分为十多种，摘选其中二种。

一是图片解析延伸讲法。先邀请学员根据图片试讲，新海师父再现场打样，对于图片如何讲解、如何延伸，在课上都一一演示。最后总结规律，按照静态描述、动态联想、个人收获、联系实际这个规律进行图片的延伸讲解，不仅学到了知识，关键有了学员的参与，还能够记忆深刻。

二是对比讲法。对于一个事物好坏两方面，我们应该如何讲解呢，现场学员观点不同，新海师父按照学员的观点分别按“先好后坏”“先坏后好”的讲法进行打样，让学员亲身感受两种讲法的不同，然后给出新观点“先好、后坏、再好”，按照这个规律进行打样讲解，效果截然不同。

最后，在课程结束时候，让每个学员进行总结点评，不仅对课程进行了回顾，而且还有每个学员的声音，可以说收益多多！

 

总之，开场有窍门，过程有精彩，结果有收益。有幸成为五步成师弟子，相信五步成师定会星星之火、可以燎原！

2019年6月27日于山东

弟子：杨可新