内训课内训课
| 失效模式与影响分析（FMEA）应用实操训练营 |
| 主讲老师：李健 培训天数：3 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：引言：FMEA的类型——DFMEA，PFMEA思考：为什么使用FMEA？（FMEA的目的与优点）第一篇：DFMEA的应用方式：现场通过练习并进行各小组点评导入：DFMEA含义及实施的策略方法一.. |
| 打赢“网络战”——基于信息网络平台的商业秘密保护课程纲要 |
| 主讲老师：肖章 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：总体框架：信息网络保密工作的极端重要性基于IT的商业秘密确定基本过程网络攻击窃密的主要方式及防护平台内部泄密的主要途径及防护IT技术层面商密保护的综合举措纲要内容： .. |
| 目标管理课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入： 小游戏带动一、目的、目标、计划与任务的关系（一）目标是计划的终结（二）计划是目标的实施方案（三）目标是具体可量化的，由目的而生（四）计划是达成目的的筹划（五）任务是计划中的每个完成点（六）先有目的、再.. |
| 非HR的人力资源全面管理与实操 |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：本课程共六大模块，其中：第一模块为知识铺垫部分，主要解读人力资源管理的内涵和核心观点，为后面的训练打基础。第二至第五模块是本课程关键训练部分，针对企业人力资源管理的核心模块进行实战式的解读训练，直观、通俗、操作性强，对学员的工作.. |
| 全面绩效考核管理—行动学习/工作坊 |
| 主讲老师：张骊 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：工作坊流程1、规则说明 2、问题研讨3、问题发布，主题确定 4、现状/障碍分析5、团队共创策略 6、行动计划制订、评审1、规则说明提出有洞察力的问题有效聆听和表达.. |
| 目标管理的三个阶段 |
| 主讲老师：班红亮 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：【上篇】定目标第一讲：目标设置的三种认知0、解读目标管理3个主要阶段关系图1、知前提※清晰规划目标的3大前提※分析变量是根本2、有方法※合理制定目标的4种方法※基础上浮是根本3、看属性※根据目标属.. |
| 卓越领导力与与高效执行力 |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章 领导力一、认识领导力1、企业发展中的两种作用力2、从管理到领导3、领导与领导力4、领导力理论发展演进领导特质行为领导权变领导新魅.. |
| 绩效改进工作坊 |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：一、绩效改进的内涵1.什么是绩效问题管理工具：绩效问题二要素2.绩效问题的客观性管理工具：绩效实现的全景地图3.绩效改进的管理意义3.1市场竞争的需要3.2组织管理的需要3.3员工成长的需要4.绩效改.. |
| 企业的高效招聘 |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：1.选人决定人效1.1人效提升是企业竞争力的必然要求1.2新员工的质量决定了入职后的绩效1.3只有合适的人才能为企业创造绩效1.4不合适的员工会消耗企业大量资源1.5 用错人的苦恼2.谁对招聘负责2.1企业高.. |
| 员工职业意识与职业心态培养 |
| 主讲老师：李罡 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职业人需要具备职业化意识1、你就是自己的经营者（1）组织经营的本质是什么（2）员工与组织是商业合作伙伴关系（3）“学校人”与“职业人”的区别2、职业人需要具备的三种.. |
| 党工团干部的七项能力建设 |
| 主讲老师：张骊 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：党工团干部七项能力建设提高政治能力把握正确政治方向坚持党的领导和社会主义制度案例分析调查研究能力、科学决策能力᠋.. |
| 精彩课程呈现——内训师演讲力 |
| 主讲老师：纪菲 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：讲师的专业台风打造一、专业形象1. 女讲师的专业形象1）服装款式：西装套裙、正式连衣裙、裙长过膝2）服装色彩：基础色为主、注意与舞台背景色区别3）鞋子与丝袜：鞋面无装饰、低跟中跟为主、肤色丝袜为主4）配饰.. |
| 企业创新创效的思路与方法 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：效益公式 【5分钟】效益=效能x效率x勤恳企业效益从哪里来？创新是时代的选择一、什么是创新 【25分钟】1、创新的定义2、创新包含的五个方面（1）采用一种新产品（2）一种新的生产工艺（3）开辟一个新.. |
| 高效招聘与精准面试技术 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：导入：你企业需要怎么样的人？ 一、面试官角色定位1、建立对招聘工作的正确理念案例分享：华为招聘七大原则2、做好招聘前的准确工作3、优化招聘流程体系4、用好校园招聘及校企合作5、互联网时代员工招聘模式的创新.. |
| 组织效能优化与效率提升 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：透过一组数据看效率—前言、关于人效的基础知识1、什么是效率？2、什么是人力资源效能（人效）3、为什么要重视人效4、 人效的基本价值观是什么5、 人效的衡量指标有哪些6、 人效低的八个特征.. |
| 组织架构设计与岗位管理 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：组织结构设计 1、组织结构的类型2、组织设计直接要回答的问题（1）专业细分（2）组织形状（.. |
| 情商管理在职场上的应用 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：什么是情商？一、情绪的基本知识1、情绪的概念2、情绪的外部表现3、情绪的生理表现4、练习：如何识别情绪5、消极情绪产生的原因二、情商与智商1、情商与智商的关系2、低情商的人的表现3、寻找高情.. |
| 宝经换难©：基于业务难题的经验萃取 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：4 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一阶段：分析问题定方案 2天导入：经验萃取与行动学习 用时：0.5小时（一）经验萃取与行动学习1、经验萃取的含义2、行动学习的含义3、经验萃取的价值4、行动学习的价值（二）行动学习六要素1、问题2.. |
| 心智模式优化-走出思维的误区 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场：形形色色的思维误区与肤浅思维表现一、 直面现实1、“理性人”假设对吗？2、分清事实与想象讨论：位置越高，得到信息越多，对单位越了解？3、信息传递与接受过程中的扭曲 选.. |
| 战略思维与商业洞察 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：4 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 大变动的时代1、“VUCA”的时代 行业基础动摇 成功因素突变2、战略转折点的到来3、积极拥抱变革4、大智慧应对新时代5、战略思维的内涵二、前.. |
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