内训课内训课
| PPT2010设计培训 |
| 主讲老师：陈则 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第1章 PPT2010介绍1.1全新的PPT 2010窗口设计 1.2利用主题简化设计过程 1.3全新的配色方案 1.4增强的艺术字效果 1.5. 突出的图形效果1.6. 扩展的图形处理能力第2章 为什么.. |
| 如何用机制保证执行？ |
| 主讲老师：邢涛 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：怎么做结果？如何建立结果思维，找到工具方法，打造一支信守承诺、结果导向、使命必达的执行铁军？一、什么是“任务”？任务和结果有何不同？1.完成差事领导要办的都办了！2.例行公事该走的.. |
| 市场分析与数据处理分析 |
| 主讲老师：陈则 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、技术篇一、数据统计分析理论1.数据统计分析意义2.“啤酒与尿布”的故事3.数据统计分析定义4.数据统计分析方法5.数据统计分析工具二、市场分析的关注要素1.报告使用人需求.. |
| 时间管理与工作方法 |
| 主讲老师：张峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么——时间与我们的关系1、时间的五大特征2、时间管理的问题（1）为什么做了很多事情，却绩效不高？（2）为什么每天很忙，却没有成就感？（3）为什么“我”总是夹在领.. |
| 办公室里巧养生 |
| 主讲老师：魏华 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、办公室常见问题1、过度疲劳的五大信号1.1 头晕一副小愁容1.2 眼睛呆滞没“电力”1.3 肩颈僵硬像机器1.4 口气苦涩让人尴尬1.5 反应迟钝，记忆力差2、免疫力低下七种人群 .. |
| 情境式领导力的打造 |
| 主讲老师：李文莉 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一篇：卓越领导者该如何提升自我领导力？1、领导者的自我认知员工对于拙劣领导的负面反馈从企业寿命看领导功过案例：企业平均寿命2、卓越领导力提升的六纬度领导热情&.. |
| 全面薪酬体系设计 |
| 主讲老师：李巍华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：前言：薪酬之痛第一部分：全面认识薪酬管理案例讨论：薪酬还是心愁薪酬在人力资源管理中的作用薪酬不等同于报酬1、薪酬设计的基础理论马斯洛需求激励ERG理论.. |
| 如何基于公司战略的管理人力资源 |
| 主讲老师：王万多 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是战略性人力资源管理？1、传统人力资源管理与现在人力资源管理的区别人力资源管理各职能间的关系人力资源战略与组织战略之间的关系人力资源管理专业人员的定位ɨ.. |
| 突破瓶颈，业绩倍增 |
| 主讲老师：郝军龙 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：案例导入：对待员工很厚道的YF集团，业绩为什么一直难以突破？一、是哪些管理瓶颈让企业的寿命如此短暂？1、这些流星一样的企业都做错了什么？2、中国企业的平均寿命为什么只有2.7年？3、成长型企业有哪些常见死法？4、企业.. |
| 携手共进、筑梦未来 以奋斗者为本的企业文化与管理 |
| 主讲老师：窦毅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、企业价值追求与企业文化内涵1、文化与企业文化的内涵2、华为的价值追求与选择华为的价值追求企业的价值价值创造元素企业的生存与选择.. |
| 中层管理者管理能力修炼 |
| 主讲老师：周海博 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：管理者角色认知一、从管理自我到管理他人讨论：你们心中的管理大师是谁？1，管理学的历史与发展2，领导与管理的区别3，拉姆查兰评领导力案例讨论：江先生的困境1）心态转变：借助他人完成任务2）技能转变：.. |
| 创新思维与管理创新 |
| 主讲老师：周辉 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引言：长寿公司的秘诀第一部分：关于创造力与创新1、什么是创造力？2、什么是创新？3、创造力培养和开发的途径身边的创新案例第二部分：创新思维与步骤1、突破思维定势什么是思维定势2、创新思维方法发.. |
| “人际关系与归属感管理”培训方案 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、从团队看人际关系处理1、团队和群体的不同2、团队：高绩效组织的基石3、经典名著: 《西游记》的团队启示4、团队协作的障碍A、团队胜出、英雄淡出（担心自己的光环被掩盖）B、团队精神就是要绝对服从（要站在&ldq.. |
| 中医辩证之概念、实操与应用 |
| 主讲老师：魏华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、先导篇：快速辨证，轻松做自己的印钞机1. 简述中医辨证及辨证的方法类别2. 为什么做养生要从辨证开始3. 慢病快调，辨证方向是根本4．用对了补，用错了毒二、基础篇：巧用辨证思维，抓住健康调理黄金期1. 辩证的.. |
| 快速创新——结构内创新方法及落地 |
| 主讲老师：张维明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：系统化创新理论综述一、何为系统化创新案例：猫王音箱与小罐茶背后的同一创新策略二、结构内创新概述1. 结构内创新：“限制”激发“创新”2. 与TRIZ的区别：形式.. |
| 财务三大报表解读 |
| 主讲老师：俞勤 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：（一）三大财务报表总览1. 资产负债表——底子2. 利润表——面子3. 现金流量表——日子（二）会计六大要素1. 资产负债类2. 利润类.. |
| 系统思维精进项目 方案书 |
| 主讲老师：王清莹 培训天数：7 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：阶段 类别 内容 天数 参与人员 形式项目启动 调研 问卷加电话抽样调研 0 --- 课前一周以邮件方式或部分电话抽样，对受训人员进行问卷调研。试讲调研 参训者商务演讲表达现场呈现，讲师提供专业支持问题解决案例分析测试 .. |
| 卓越员工素养效能提升 |
| 主讲老师：柳金秋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：建立职业化认知—从打工者到职业人（一）自我思考1.新时代对职场人的要求——胜任与职业（二）了解职业化1.员工应具有的行为特征——责任与态度（三）解读.. |
| 企业最佳实践萃取与课程开发 |
| 主讲老师：徐捷 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：【体系篇：企业学习体系设计构建】1、学习地图VS学习路径图2、从体系成熟度视角来匹配学习3、学习路径项目实践技术路线【流程篇：学习地图敏捷设计六步成图】1、定义标准职业发展路径2、结构化萃取和定义分层分级任务模型.. |
| 一线班组长管理能力提升 |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 班组长角色认知与必备素质1.1 何谓管理1.2 一线班组长的管理内容1.3 一线班组长的角色类型1.4 一线班组长的素质要求1.5 认识班组长的权力与责任1.6 一线班组长的日常管理要求和工作使命第二.. |
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