内训课内训课
| 如何成就卓越招聘面试官 |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 正确认知面试1、面试工作的常见三大困惑讨论：招聘面试官工作难点及原因1）面试官的定位误区与角色2）面试官如何做好招聘面试全流程工作3）如何定义人才标准基于胜任力的冰山模型.. |
| 战略梳理及解码工作坊 |
| 主讲老师：翟红亮 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：业务的经营管理是一套精妙的系统，是由多个环节（愿景使命、目标、设计、解码、计划、执行、检视及持续改进）紧密衔接，同时又有多个不同的业务经营单元紧密的协同联动，共同推进，持续进化。这是一个复杂的系统，需要建立有计划、有节奏的管理。.. |
| 管理模式： 创新思维与企业管理创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、管理升级之制度选择——创新思维与管理选择1、转型期激励优化的思维视角1-1 环境的剧变与管理的挑战1-2 当下前沿管理中的三种创新思维2、激励选择：管理优化中的逆向设计2-1 如何用逆向思.. |
| 营销模式升级： 互联网时代的场景营销与营销创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：、营销升级之客户洞察——使用场景与决策优化1、移动互联网时代客户需求挖掘与场景升级1-1 互联网思维与8类客户需求挖掘1-2 如何解读客户使用场景并洞察客户需求？1-3 如何设计不同使用场景的客户.. |
| 管理的演化 |
| 主讲老师：刘向明 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 演化回顾：回顾管理演化课前思考：如果古代管理者来管理现代企业，他们需要学什么知识？一 衡量管理的两个标准1.效果：做正确的事，提高经营水平，增加收入2.效率：正确地做事，提高运营水平，降低成本二 管理的演化过.. |
| 个人经营性信贷营销管理与风险控制 |
| 主讲老师：仪青涛 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：个人信贷逻辑篇一、信贷风险形成路径1.信用风险练习1：客户不还款的理由有哪些？ 练习2：我们做错了什么？2.监管风险练习：我们为什么会犯错？二、还款意愿与还款能力练习1：怎样判断客户的还款意愿？练习2.. |
| 小微企业信贷业务营销与风险控制 |
| 主讲老师：仪青涛 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 小微企业信贷逻辑一、信贷风险形成路径1.信用风险练习1：客户不还款的理由有哪些？ 练习2：我们做错了什么？2.监管风险练习：我们为什么会犯错？二、还款意愿与还款能力练习1：怎样判断客户的还款意愿.. |
| 内部转训·讲师认证 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：阶段1：基础课学习/线上目标：完成必备知识学习、提高面授效率和质量周期：2~3周平台：建立社群，直播使用腾讯会议或企业指定平台，录播使用讲师自有平台或企业内部平台内容：直播课讲师：周家栋内容：知识点串讲、作业.. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章 新生代员工特征一、 新生代员工的特点1. 调查报告2. 原因分析3. 新生代员工的四大诉求：薪酬、晋升、学习与成长、工作环境二、 管理模式的变化1. 从家长式管理到人性化管理2. 从被动管理到参与管.. |
| 以五大发展理念引领企业法治建设新发展 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、以“创新”理念为发展核心，不断丰富企业法治的内涵和外延（一）加强理论创新，构建法治工作新格局（二）加强制度创新，构建企业规范化制度体系1、坚持建章立制先行2、开展尽职调查3、深化诉讼法律风.. |
| 管理者的责任意识突破 |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：Day 1模块一、开篇－课程介绍课程目标：我们不是来被动接受“洗脑”的；是来经历当场探讨自身问题并找到突破方向和方法的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见.. |
| 国内宏观经济形势与商机解析 |
| 主讲老师：文学 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、当前宏观经济形势与热点（一）经济增长目标2017 年 GDP 目标增速 6.5%左右（二）财政政策和货币政策1、2017 年 M2 与社会融资规模增速由上年 13%调至 12%，货币政策“保持稳健中性&r.. |
| 高绩效团队建设与管理 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、团队建设的六大要素1、个人目标与团队目标的统一A、下属工作动机汇总B、下属工作动机引导2、团队内部的人际关系A、人际关系塑造的五大障碍B、人际关系塑造的基本方法C、不同性格员工管理技巧3、团队的资源共.. |
| 让客户说“yes”—客户沟通金口才 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：一、 到底什么是沟通1. 沟通的本质2. 沟通的定义1. 一般沟通的误区2. 魅力沟通的三大核心原则（1） 理解对方是基础（2） 引导影响是关键（3） 有效策略是保证3. 销售人员说话的三种境界（1）.. |
| 如何塑造成功的男士商务形象 |
| 主讲老师：郭芮仪 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一部分塑造成功商务形象的第一步是真正明白我们的形象价值百万。好的形象并没有必要花费巨大，名牌包装，只要我们了解自己的天生形象指数，正确着装即可。第二部分·天生的形象指数，哪些是适合我肤色的色彩？&mi.. |
| 后疫情局势下中与高层管理能力提升 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：壹. 后疫情局势下领导人员角色能力(一).后疫情时代局势发展与供应价值链●疫情虽可怕但衍生之相关问题更可怕经济大衰退与全球影响供应链调整与加码问题全球化倒退与区域自觉兴起●有些剧变的理由我们警觉到否美国金融经.. |
| 压力与情绪管理 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 认识人性的需求与压力的关系来源(一). 压力管理的正确认识亚健康的概念(什么才算是健康的人生 )世界卫生组织在1946年为健康下的定义 工作压力的管理意义压力观念的误区压力管理与心态工程(二). 人的.. |
| “职业化心态建立”培训方案 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：、职业化心态的基本认知1、什么是职业化心态A、职业化是……职业化还是……职业化更是……B、职业化案例分享2、职业心态的养成原理A、家.. |
| 银行业数据变现实操指南 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 数字经济的战略及其产业机遇中国数字经济战略解析中国数字经济发展状况分析数字经济主要产业机遇举例银行业是数字经济的主要驱动力模块二 优秀实践案例.. |
| 培训师技能提升 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10.. |
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