当前位置: 首页 > 公开课程 > 课程内容
广告1
相关热门公开课程更多 》
相关热门内训课程更多 》
相关最新下载资料

MTP中高层管理技能训练

课程编号:22394   课程人气:903

课程价格:¥3980  课程时长:2天

行业类别:不限行业    专业类别:企业管理 

授课讲师:陈西君

课程安排:

       2021.5.21 深圳



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中高层管理人员

【培训收益】
● 全方位认知中层干部应有职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效 ● 树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能 ● 加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素 ● 确立主管的五大功能——计划、组织、领导、控制、协调,全面管理素养的提升 ● 拥有迅速有效解决问题的能力与技巧 ● 掌握部属培育、激励、冲突处理技巧 ● 掌握有效的团队协作和沟通技巧 ● 了解如何教练与辅导部属达成工作目标,共创双赢和谐的工作环境 ● 建立团队合作工作气氛,培养良好工作文化与默契,进而建立高绩效的工作团队

 前言:培训与教育的区别

 
第一讲:现代经理人角色认知与任务
1. 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
2. 中层经理常见的思想与管理误区
3. 现代环境变化下对管理提出的挑战
4. 中层管理者是经营者的替身
5. 管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题
6. 管理者在企业当中的360度的任务
7. 作为下属在工作当中承担的任务
8. 作为下属工作的七个好习惯
9. 作为同事的任务—五多三少
10. 作为上级的四项任务—扮演好领导
11. 管理者日常管理案例实战训练
 
第二讲:时间管理——成为高效能管理者
1. 为什么要管理时间,时间管理对领导者的价值
2. 通过时间管理测试来找到时间管理的短板
3. 四代时间管理的发展
4. 时间管理的目的
5. 帕累托法则80/20
6. 时间管理的四项限法则在工作中的运用
7. 时间管理的十六种策略
 
第三讲:激励技巧——如何调动下属积极性
1. 激励的意义,激励的误区—为什么很多管理者不会激励
案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
2. 需求的三大特点
视频案例:通过激励下属完成任务
3. 常用的激励原理
4. 激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论
5. 管理者常用的激励方式
6. 管理激励的百宝箱
7. 如何给下属送礼更有效
8. 四种不同类型的下属特点
案例研讨:如何有效激励四类下属
 
第四讲:情境领导——领导艺术
1. 领导理论的发展脉络
2. 1964年美国布莱克的领导方格理论
3. 领导者两大行为的特点
4. 衡量下属成熟度的两把尺子
5. 按照能力、意愿、时间——个人成长三大特点划分员工发展的四个阶段
6. 不同阶段员工的需求分析
案例分析:诊断员工的发展阶段
测评:领导风格测评与诊断
7. 四种不同的领导风格的特点
8. 灵活运用四种不同的领导风格——领导风格之间的差异
案例训练:8大企业管理情境案例分析
 
第五讲:高绩效团队的建设与管理
1. 团队绩效不良的原因分析
2. 高绩效团队合作提升绩效的6点要素
3. 如何组建一个高绩效的团队的步骤与方法
4. 针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平
5. 如何提高团队间合作的组织程序与方法
6. 团队冲突(部门间)的处理流程与方法
咨询电话:
0571-86155444
咨询热线:
  • 微信:13857108608
联系我们